《汽車運用與維修》專業(yè)人才培養(yǎng)方案(香洲校區(qū))
珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校
《汽車運用與維修》專業(yè)人才培養(yǎng)方案
適用對象:2024級汽車運用與維修專業(yè)(香洲校區(qū))
制定者:付正亞
參與者:劉苑、徐濤、孔國彥、張冬冬、肖旭、石也言、黎軍、倪丹丹
核準者:黃偉歡
審核者:方芳有同等學(xué)歷
三、修業(yè)年限
? ?中職學(xué)歷教育修業(yè)年限:3年
四、職業(yè)面向
本專業(yè)
屬于交通運輸大類中的道路運輸類,專業(yè)代碼為700206,面向汽車維修服務(wù)行業(yè),培養(yǎng)從事汽車使用、維護、修理、檢測、維修接待等崗位生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和復(fù)合型技術(shù)技能人才,國家、行業(yè)企業(yè)標準有《汽車修理工國家職業(yè)標準》、《中華人民共和國交通運輸行業(yè)標準》、1+X證書考核標準等。
序號 | 對應(yīng)職業(yè)(崗位) | 職業(yè)資格證書 | 專業(yè)(技能)方向 |
1 | 汽車機械及電控系統(tǒng)維修與保養(yǎng) | 機械專業(yè)技能課程等級證書、汽車職業(yè)技能證書(X證書)、汽車維修工、全國計算機等級考試一級合格證書等 ? | 汽車機電維修與汽車維護 |
2 | 汽車維修質(zhì)量檢驗、車輛技術(shù)評估 | 汽車性能檢測 | |
3 | 汽車維修業(yè)務(wù)接待 | 汽車維修業(yè)務(wù)接待 |
說明:可根據(jù)實際情況和專業(yè)(技能)方向考取上述職業(yè)資格證書中至少1個證書。
五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)目標是堅持立德樹人,面向汽車運用與維修等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事客貨汽車使用、維護、修理、檢測、維修接待等工作,為高等職業(yè)教育輸送具有扎實技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能:
(1)職業(yè)素養(yǎng)
1.具有良好的職業(yè)道德,能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度;
2.具有良好的人際交往與團隊協(xié)作能力;
3.吃苦耐勞,工作責(zé)任感強,工作執(zhí)行力強;
? ? 4.具有一定的計算機操作能力,具備較強的獲取信息、分析判斷和學(xué)習(xí)新知識的能力;
5.具有積極的職業(yè)競爭和服務(wù)的意識;
6.具有較強的安全文明生產(chǎn)與節(jié)能環(huán)保的意識;
7. 具有創(chuàng)新精神和服務(wù)意識;
8. 具有較強的團隊合作和溝通能力,能與汽車售后崗位人員溝通、配合,完成工作任務(wù)。
(2)專業(yè)知識和技能
? ? 1.掌握計算機基礎(chǔ)知識和操作技能;
? ? 2.掌握汽車發(fā)動機、底盤、車身電器、空調(diào)的結(jié)構(gòu)和工作原理;
? ? 3.掌握汽車機械基礎(chǔ)知識,并能進行簡單的鉗工作業(yè);
? ?4.掌握汽車電工電子基礎(chǔ)知識,能識讀汽車電路圖,并能進行簡單電器零部件的檢測;
? ?5.能夠閱讀簡單的汽車維修設(shè)備使用說明書和汽車維修技術(shù)資料;
? ?6.能進行汽車維護作業(yè);
? ? 7.能完成汽車制動系統(tǒng)、懸架轉(zhuǎn)向系統(tǒng)總成及部件檢修;
? ? 8.能完成汽車車身電器系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)總成及部件檢修;
9.能完成汽車發(fā)動機電器及控制系統(tǒng)總成及部件檢修;
10.能識別新能源汽車高壓電系統(tǒng)部件,能規(guī)范檢查、佩戴高壓防護用品,能完成高壓上下電操作。
11.能完成新能源汽車動力驅(qū)動系統(tǒng)檢查保養(yǎng),新能源汽車底盤系統(tǒng)檢查保養(yǎng),新能源汽車空調(diào)系統(tǒng)檢查保養(yǎng),新能源汽車電器系統(tǒng)檢查保養(yǎng)。
12.能完成車輛ADAS功能檢查與維護作業(yè),智能座艙系統(tǒng)功能檢查與維護作業(yè),環(huán)境感知傳感器的測試和更換作業(yè),智能座駕系統(tǒng)設(shè)定與匹配。
? ?13.具有制訂和實施簡單維修作業(yè)方案的能力,能分析、排除車輛常見的簡單故障;
? ?14.能對本人完成的維修作業(yè)內(nèi)容進行維修質(zhì)量檢驗和評價;
? ?15.能通過語言表達使客戶清楚維修作業(yè)的目的和為客戶提供維修、保養(yǎng)及用車建議;能通過語言或書面表達方式就工作任務(wù)與合作人員或部門之間進行溝通。
專業(yè)(技能)方向——汽車機電維修
? ?1.具備汽車發(fā)動機、底盤機械維修的能力;
? ?2.具備根據(jù)客戶描述初步判斷常見汽車發(fā)動機、底盤故障范圍的能力;
? ?3.具備汽車自動變速器檢查、維修的能力;
? ?4.具備汽車發(fā)動機、底盤常見故障的診斷、分析、總結(jié)和工作文件歸檔的能力。
專業(yè)(技能)方向——汽車電氣:
? ?1.掌握汽車網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、新能源汽車的結(jié)構(gòu)與工作原理;
? ?2.具備閱讀復(fù)雜的汽車電路和實車線路查找的能力;
? ?3.具備根據(jù)客戶描述初步判斷常見汽車電器故障范圍的能力;
4.具備汽車電器常見故障的診斷、分析、總結(jié)和工作文件歸檔的能力。
? ? 專業(yè)(技能)方向——汽車性能檢測:
1.具備汽車性能和汽車檢測的基本知識;
2.具備正確使用汽車檢測設(shè)備對汽車性能進行檢測并根據(jù)標準、規(guī)范和規(guī)程等對檢測結(jié)果做出判定的能力;
3.具備根據(jù)檢測結(jié)果分析常見簡單故障形成原因的能力,并能提供維修建議;
4.具備維護、調(diào)整汽車檢測設(shè)備的能力;
5.具備汽車性能檢測工作文件歸檔、評估和總結(jié)工作的能力。
?專業(yè)(技能)方向——汽車維修業(yè)務(wù)接待:
1.具有良好的人際溝通和客戶服務(wù)意識;
2.具備從事維修業(yè)務(wù)接待的能力;
3.具備向客戶提供車輛保險理賠咨詢和建議的能力;
4.具有汽車精品、汽車配件銷售的能力;
5.具有維修業(yè)務(wù)接待工作文件歸檔、評估和總結(jié)工作的能力。
專業(yè)(技能)方向——智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù):
1.?掌握智能網(wǎng)聯(lián)汽車主要部件結(jié)構(gòu)和工作原理;
2.?具備環(huán)境感知傳感器識別的能力;
3.?具備環(huán)境感知傳感器更換、調(diào)試的能力;
4.?具備汽車智能系統(tǒng)一般故障檢測、維修的能力;
5.?具有較好的人際溝通和客戶服務(wù)意識。
六、課程設(shè)置及學(xué)時安排
本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)(技能)課。
公共基礎(chǔ)課包括思政課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù),以及其他人文科學(xué)類基礎(chǔ)課、限定選修課(思政)等。
專業(yè)技能課包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)拓展課、綜合實踐課、選修課,實訓(xùn)實習(xí)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容,含校內(nèi)實訓(xùn)、崗位實習(xí)等多種形式。
(一)公共基礎(chǔ)課
序號 | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 參考學(xué)時 |
1 | 思想政治 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律課程標準》開設(shè),并與汽車專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合 | 144 |
2 | 語文 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文課程標準》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色 | 144 |
3 | 數(shù)學(xué) | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標準》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色 | 144 |
4 | 英語 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語課程標準》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色 | 144 |
5 | 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程標準》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色 | 108 |
6 | 心理健康 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)心理健康課程標準》和相關(guān)要求、實際情況開設(shè)。 | 18 |
7 | 體育與健康 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要》開設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。 | 180 |
8 | 藝術(shù)(音樂鑒賞與實踐) | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校課程標準》開設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。 | 36 |
? 9 | ? 歷史 | 依據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實施工作的指導(dǎo)意見》開設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。 | ? 72 |
? 10 | ? 勞動教育 | 依據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》的通知要求開設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。 | ? 36 |
? 11 | 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(書法) | 依據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實施工作的指導(dǎo)意見》開設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。 | ? 18 |
合并(第1學(xué)期勞動教育為課后開展,不計入總學(xué)時) | 1008 |
(二)專業(yè)課
1.專業(yè)基礎(chǔ)課
序號 | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 參考學(xué)時 |
1 | 汽車學(xué) | 發(fā)動機的結(jié)構(gòu)組成和工作原理,掌握發(fā)動機各組成部分維護的基礎(chǔ)知識,能夠拆卸、裝配發(fā)動機;了解汽車底盤各系統(tǒng)、總成和部件的結(jié)構(gòu)、功用,掌握底盤維護的基礎(chǔ)知識,能夠拆卸、裝配汽車底盤各總成 | 72 |
2 | 機械識圖 | 掌握機械制圖基礎(chǔ)知識,簡單規(guī)范的幾何作圖,投影作圖尤其是運用正投影法畫出三視圖,掌握組合體的三視圖,尺寸標注和畫法等。能看懂零件圖,裝配圖等,了解表面結(jié)構(gòu)和公差知識。具備繪制簡單零件圖的能力,看懂裝配圖的能力和一定空間想象能力,嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)和工作作風(fēng)。 了解、認識AutoCAD軟件基本功能,掌握繪圖工具、修改工具的使用方法;學(xué)會設(shè)置繪圖樣板;掌握圖形尺寸的標注方法;熟練掌握不同類零件圖的繪制方法;學(xué)會三維立體模型的繪制方法,能打印輸出圖形。 | 144 |
3 | 機械基礎(chǔ) | 了解、認識和掌握機械零件、機械傳動、液壓和氣壓傳動等常用機械的基礎(chǔ)知識、基本原理,掌握測繪、拆裝、調(diào)整、使用和維護一般機械裝置的技能,學(xué)會查閱和使用技術(shù)資料。 | 72 |
4 | 汽車文化 | 了解世界汽車發(fā)展概況及汽車科技演變史,了解汽車結(jié)構(gòu)原理與使用方法,了解國內(nèi)外著名汽車公司、名人及品牌、車標含義;了解世界五大國際車展及國內(nèi)四大車展、汽車后市場,以及賽車運動起源、類型,了解汽車安全、環(huán)保新技術(shù)、新材料的應(yīng)用,了解未來汽車發(fā)展趨勢。 | 18 |
5 | 汽車電工電子 基礎(chǔ) | 了解電阻、電容、電感、二極管、三極管等汽車常用電子元件的基礎(chǔ)知識,并能進行性能檢測;能夠熟練運算簡單的直流電路。 | 108 |
合計 | 414 |
2.專業(yè)核心課
序號 | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 參考學(xué)時 |
1 | 汽車發(fā)動機機械維修 | 學(xué)生了解汽車發(fā)動機附件、配氣機構(gòu)、氣缸蓋、氣缸體、曲柄連桿機構(gòu)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)等發(fā)動機機械系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握汽車發(fā)動機附件、正時皮帶、凸輪軸、氣門、氣缸蓋、活塞、曲軸等零部件的拆裝技巧,掌握汽車發(fā)動機凸輪軸、氣門、氣缸蓋、活塞和曲軸等零部件的檢測方法,學(xué)會維修手冊的使用方法。 | 84 |
2 | 汽車發(fā)動機控制系統(tǒng)及檢修 | 認識發(fā)動機控制系統(tǒng)的電器元件;理解和掌握發(fā)動機控制系統(tǒng)的原理;學(xué)會查閱和使用相關(guān)技術(shù)資料;學(xué)會電器元件和相關(guān)線路拆裝、調(diào)整、檢查的基本方法;學(xué)會使用故障診斷的信息化工具與設(shè)備。 | 48 |
3 | 汽車維護 ? | 熟悉汽車日常維護、一級、二級維護基礎(chǔ)知識、基本原理,了解新能源汽車的維護特點。能正確使用氣壓表、可調(diào)式扭力扳手等工、量具;學(xué)會舉升機的正確操作,知悉查閱汽車維修技術(shù)資料方法。能完成汽車車輪的拆裝,盤式制動器的維護、火花塞、蓄電池等部件的檢查及更換,學(xué)會對發(fā)動機機油的更換。熟悉汽車維修企業(yè)對汽車行駛里程達到20000Km保養(yǎng)工作,獨立完成汽車首保及10000Km時的維護作業(yè)內(nèi)容。雙人協(xié)助能完成汽車40000Km的維護作業(yè)。 | 42 |
4 | 汽車底盤檢修(轉(zhuǎn)向與懸架、制動系統(tǒng)及檢修) | 學(xué)生了解汽車行駛轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理;掌握汽車行駛轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的拆裝技巧及其零部件的檢查方法;掌握行駛轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的故障分析和綜合維修方法。 學(xué)生了解、認識制動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理的基礎(chǔ)知識、基本原理,學(xué)會查閱和使用維修技術(shù)資料;能夠說明制動系統(tǒng)故障診斷的基本方法和思路;掌握使用各種檢測工具、設(shè)備對制動系統(tǒng)常見故障進行檢測排除的技能。? | 84 |
5 | 汽車傳動系(含手動變速器與驅(qū)動橋、自動變速器及檢修) | 了解和掌握汽車手動變速器與驅(qū)動橋的基本知識、傳動原理和操作技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為今后升學(xué)和就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。 了解、認識自動變速器的結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握自動變速器的拆裝方法以及維護的一般技能,掌握自動變速器主要零部件的檢測方法,學(xué)會查閱和使用相關(guān)技術(shù)資料。 | 84 |
6 | 汽車電氣系統(tǒng)檢修(含X證) | 學(xué)生了解汽車電器的基本知識,了解各個汽車電氣系統(tǒng)的操作和工作特點,各系統(tǒng)的電路組成,掌握汽車電氣系統(tǒng)各基本元件的工作及檢修方法,掌握檢測工具的使用,掌握汽車電氣系統(tǒng)的工作原理及故障的檢測與診斷等,學(xué)會拆裝、調(diào)整、使用和維護各個汽車電氣系統(tǒng)的技能,學(xué)會識讀汽車電路圖,學(xué)會查閱和使用技術(shù)資料。 掌握蓄電池、發(fā)電機、起動機等發(fā)動機電器的結(jié)構(gòu)和工作原理;掌握電控發(fā)動機供油、點火、進排氣、控制等系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理;能運用汽車檢測設(shè)備檢測發(fā)動機電器與控制系統(tǒng)的零部件,能排除發(fā)動機電器與控制系統(tǒng)簡易故障。 | 56 |
7 | 汽車空調(diào)檢修(含X證) | 學(xué)生了解汽車空調(diào)的發(fā)展及用途、了解汽車空調(diào)與環(huán)保,熟悉空調(diào)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識、熟悉制冷系統(tǒng)的原理分類及組成、熟悉空調(diào)壓縮機及離合器、熟悉加熱與通風(fēng)系統(tǒng)等知識,掌握對指定車輛進行制冷劑的回收、加注、檢漏、壓力測量、純度鑒別分析和簡單故障維修的基本技能,學(xué)會查閱和使用技術(shù)資料,并能初步判斷汽車空調(diào)性能狀況。 掌握X考證相關(guān)知識與技能。 | 36 |
合計 | 434 |
3.專業(yè)拓展課
序號 | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 參考學(xué)時 |
1 | ASEP校企合作項目課程 | 掌握上汽通用校企合作項目課程的知識與技能,結(jié)合校企合作項目,開展工學(xué)交替或跟崗實習(xí)等拓展項目。 | 252 |
2 | SGAVE校企合作項目課程 | 掌握中德先進職業(yè)教育合作項目課程的知識與技能,結(jié)合校企合作項目,開展工學(xué)交替或跟崗實習(xí)等拓展項目。 | 252 |
3 | 途虎校企合作項目等課程 | 掌握途虎養(yǎng)車校企合作項目課程的知識與技能,結(jié)合校企合作項目,開展工學(xué)交替或跟崗實習(xí)等拓展項目。 | 522 |
4 | 汽車維修接待實務(wù) | 掌握汽車維修接待業(yè)務(wù)相關(guān)知識和技能 | 36 |
5 | 汽車配件銷售與管理 | 掌握汽車配件銷售與管理相關(guān)知識和技能 | 72 |
6 | 汽車營銷實務(wù) | 掌握汽車營銷相關(guān)知識和技能 | 36 |
7 | 汽車商品知識 | 掌握汽車商品相關(guān)知識和技能 | 36 |
8 | 4S店管理軟件 | 掌握4S店管理軟件的相關(guān)知識和操作方法 | 36 |
合計(不同班級選擇不同的專業(yè)拓展課) | 252/522 |
4.專業(yè)選修課
序號 | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 參考學(xué)時 |
1 | 新能源汽車技術(shù)與維護 | 了解新能源汽車結(jié)構(gòu)和工作過程,識別新能源汽車主要高壓部件及安裝位置;正確使用高壓防護用品;會完成高壓上下電操作,能進行簡單的新能源汽車維護與修理操作。 | 42 |
2 | 服務(wù)禮儀與溝通技巧 | 了解、認識和掌握禮儀與道德,禮儀與職業(yè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),儀容儀表規(guī)范,不同場所禮儀規(guī)范,交往禮儀,涉外禮儀。使學(xué)生在儀容儀表、言談舉止、為人處世方面符合禮儀的要求。 | 36 |
3 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車檢測與運維 | 了解環(huán)境感知傳感器、高精度定位與導(dǎo)航系統(tǒng)、路徑規(guī)劃與決策控制、汽車通訊技術(shù)、高級駕駛輔助系統(tǒng)應(yīng)用;識別環(huán)境感知傳感器種類和安裝位置;描述各傳感器工作原理。 掌握智能網(wǎng)聯(lián)汽車檢測與運維X考證知識與技能。 | 36 |
4 | ? 汽車車身美容 | 了解汽車美容基本知識和注意事項,掌握汽車美容的基本方法和工藝流程,掌握汽車打蠟、拋光等方法,了解鍍膜、貼膜等技術(shù)。 | 36 |
5 | 途虎門店經(jīng)營 | 掌握途虎養(yǎng)車門店經(jīng)營相關(guān)知識,管理方法等 | 36 |
6 | 常見汽車實踐技能 | 掌握通用校企合作項目課程的知識與技能,結(jié)合校企合作項目,開展工學(xué)交替或跟崗實習(xí)等拓展項目。 | 72 |
7 | 車身修復(fù) | 了解汽車車身的結(jié)構(gòu)、類型、材料、組成及特點。掌握車身修理、鈑金噴漆的基本操作方法、工藝流程和技術(shù)要點。 | 72 |
8 | 舊機動車評估 | 了解二手車鑒定評估原則和依據(jù),掌握二手車手續(xù)檢查與交易咨詢,能夠?qū)Χ周囘M行技術(shù)狀況鑒定,掌握二手車評估的基本方法。 | 36 |
9 | 汽車涂裝 | 掌握車漆損傷修復(fù)前期處理、調(diào)色作業(yè)、汽車涂裝、噴漆等知識技能。 | 36 |
10 | 汽車法規(guī) | 掌握道路交通運輸行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),汽車年審制度、交通法規(guī)等。 | 36 |
合計(第9、10、11項為專業(yè)選修課,三選二) | 402 |
5.綜合實踐課
序號 | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 參考學(xué)時 |
1 | 鉗工技能 (實訓(xùn)周) | 掌握鉗I常用工具、量具和設(shè)備的使用方法,能夠初步進行測量、劃線、鋸銼、鏨切、鉆孔、攻螺紋、刮削和裝配等鉗工操作;了解金屬切削加工的方法和設(shè)備的使用方法;培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)。 | 42 |
2 | 汽車一級維護(實訓(xùn)周) | 掌握汽車常見工量具的使用方法、注意事項,汽車初步檢查方法等 | 21 |
3 | 汽車維修工考證實訓(xùn) | 針對汽車維修工考證所涉及的實訓(xùn)項目進行強化訓(xùn)練,使學(xué)生能夠完成發(fā)動機、底盤和車身電器部件的檢修等考證項目,具備汽車維修中等技能。 | 28 |
4 | 崗位實習(xí) | 在企業(yè)的專業(yè)對口工作崗位開展實踐,對所學(xué)知識、技能進行綜合性實踐,培養(yǎng)綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),為今后的升學(xué)或者就業(yè)做好鋪墊和鍛煉。 ? | 522 |
合并 (第1、2項課程為實訓(xùn)周,不計學(xué)分,不計入總課時) | 550 |
6.跟崗實習(xí)
跟崗實習(xí)是指不具有獨立操作能力、不能完全適應(yīng)實習(xí)崗位要求的學(xué)生,由職業(yè)學(xué)校組織到實習(xí)單位的相應(yīng)崗位,在專業(yè)人員指導(dǎo)下部分參與實際輔助工作的活動。
7.崗位實習(xí)
崗位實習(xí)是汽車運用與維修專業(yè)最后的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對所學(xué)知識、技能進行的一次綜合性實踐,是培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。通過崗位實習(xí),使學(xué)生了解汽車維修企業(yè)組織機構(gòu)、相關(guān)崗位的工作內(nèi)容及汽車維修生產(chǎn)的工作過程,掌握汽車維修生產(chǎn)中常用工具、量具、儀表和設(shè)備等的使用方法,進一步熟練操作技能,提高社會認識和社會交往的能力,學(xué)習(xí)企業(yè)在職人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,養(yǎng)成正確的勞動態(tài)度,明確自己的社會責(zé)任,初步具有上崗工作的能力。
課程 類別 | 公共基礎(chǔ)課 | 專業(yè)技能課 | |||||
課程 類型 | 必修課 | 限定 選修課 | 專業(yè) 基礎(chǔ)課 | 專業(yè) 核心課 | 專業(yè) 拓展課 | 專業(yè) 選修課 | 綜合 實踐課 |
學(xué)時 | 1008 | 36 | 414 | 434 | 252 | 402 | 550 |
比例(%) | 32.18 | 1.15 | 13.22 | 13.86 | 8.05 | 13.98 | 17.56 |
(三)課程結(jié)構(gòu)表
七、教學(xué)進程及總體安排
(一)基本要求
每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時間40周(含復(fù)習(xí)考試),累計假期12周,周學(xué)時一般為29學(xué)時,崗位實習(xí)按每周29學(xué)時安排,3年總學(xué)時數(shù)為3132。課程開設(shè)順序和周學(xué)時安排為: 18學(xué)時為1學(xué)分,軍訓(xùn)1學(xué)分,鉗工實訓(xùn)為2學(xué)分(附加獎勵學(xué)分),3年制總學(xué)分不得少于175。
公共基礎(chǔ)課學(xué)時平均約占總學(xué)時的1/3,允許根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當調(diào)整,但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時。
專業(yè)技能課學(xué)時約占總學(xué)時的2/3。在確保學(xué)生實習(xí)總量的前提下,可根據(jù)實際需要集中或分階段安排實習(xí)時間,行業(yè)企業(yè)認知實習(xí)安排在第三學(xué)年。
(二)教學(xué)安排表(詳見教學(xué)計劃表)
八、實施保障
(1)師資隊伍
根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標準》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標準》的有關(guān)規(guī)定,進行教師隊伍建設(shè),合理配置教師資源。專任教師的學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,配備具有相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師比例不低于50%;建立“雙師型”專業(yè)教師團隊,其中“雙師型”教師的比例應(yīng)不低于95%;培養(yǎng)業(yè)務(wù)水平較高、行業(yè)領(lǐng)軍的專業(yè)帶頭人。
專業(yè)專任教師應(yīng)具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書和相關(guān)專業(yè)資格證書,有良好的師德,對本專業(yè)課程有較為全面的了解,熟悉教學(xué)規(guī)律,了解和關(guān)注汽車運用與維修行業(yè)動態(tài)與車輛技術(shù)發(fā)展方向,有汽車維修企業(yè)一般維修崗位工作經(jīng)驗或參加汽車維修生產(chǎn)實踐的經(jīng)歷,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展需求,熟悉企業(yè)情況,具備積極開展課程教學(xué)改革和實施的能力。
聘請本行業(yè)企業(yè)高技能人才擔(dān)任專業(yè)兼職教師,所聘人員應(yīng)具有高級及以上職業(yè)資格或中級以上專業(yè)技術(shù)職稱,具有豐富的從業(yè)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。
(2)教學(xué)設(shè)施
1.多媒體教室
校內(nèi)多媒體教室具備一體機(電腦和大觸摸屏一體機)、擴音器、黑板、課桌椅、空調(diào)和常規(guī)教具等。
2.校內(nèi)實訓(xùn)室
校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)必須具備汽車電工電子實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修實訓(xùn)室、汽車底盤構(gòu)造與維修實訓(xùn)室、汽車發(fā)動機電器與控制系統(tǒng)檢修實訓(xùn)室、汽車車身電氣設(shè)備檢修實訓(xùn)室、汽車空凋系統(tǒng)檢修實訓(xùn)室、汽車維修中級工考證實訓(xùn)室、汽車維修業(yè)務(wù)接待實訓(xùn)室、汽車整車實訓(xùn)場、汽車綜合實訓(xùn)室等,主要工具和設(shè)施設(shè)備的名稱及數(shù)量見下表。
? 序號 | ? 實訓(xùn)室名稱 | 主要工具和設(shè)施設(shè)備 | |
名 ? 稱 | 數(shù)量(生均臺套數(shù)) | ||
? 1 ? ? | ? ? ? ? ? 汽車電工電子實訓(xùn)室 | 電工電子基礎(chǔ)實驗盒(可進行并聯(lián)電路、串聯(lián)電路、電流、電壓、電阻、歐姆定律實驗,短路和斷路檢查,二極管、三極管、繼電器、LED檢測,以及整流電路、放大電路、繼電器控制電路等實驗) | ? 1/4 ? ? |
? 2 | 汽車基礎(chǔ)電路實驗盒(可進行汽車起動系統(tǒng)、充電系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、燈光系統(tǒng)、信號系統(tǒng)、刮水器系統(tǒng)、電動車窗系統(tǒng)、電動后視鏡系統(tǒng)、手動空調(diào)系統(tǒng)等實驗) ? | 1/4 | |
? ? 3 | 電磁學(xué)基礎(chǔ)實驗盒(可進行電磁鐵和電磁感應(yīng)、對置式互感、內(nèi)置式互感、法拉第左手定則、旋轉(zhuǎn)式法拉第左手定則、直流電動機模型、交流發(fā)電機帶整流二極管等實驗) | 1/4 | |
萬用表 | 1/4 | ||
4 | ? ? ? 鉗工實訓(xùn)室 | 工作臺 | 1/2 |
5 | 臺虎鉗 | 1/1 | |
6 | 鉗工工具 | 1/1 | |
7 | 通用量具 | 1/4 | |
8 | 臺式鉆床 | 1/10 | |
9 | 砂輪機 | 1/20 | |
10 | 平板、方箱 | 1/5 | |
11 | ? ? ? 汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修實訓(xùn)室 | 汽車起動充電機 | 1/20 |
12 | 汽車發(fā)動機解剖臺架 | 1/40 | |
13 | 發(fā)動機各系統(tǒng)示教板 ? | 1/40 | |
14 | 發(fā)動機起動試驗臺架 | 1/20 | |
15 16 | 汽車總成及拆裝翻轉(zhuǎn)臺架 | 1/5 | |
發(fā)動機拆裝工具 | 1/5 | ||
17 | 發(fā)動機維修常用量具 ? | 1/5 | |
18 | 彈簧測力計 | 1/5 | |
19 | 磁力探傷設(shè)備 | 1/20 | |
20 | ? ? ? ? ? ? ? ? 汽車底盤構(gòu)造與維修實訓(xùn)室 | 汽車前置前驅(qū)傳動系統(tǒng)解剖實物臺架 | 1/40 |
21 | 汽車前置后驅(qū)傳動系統(tǒng)解剖實物臺架 | 1/40 | |
22 | 各總成實物解剖教具 | 1/40 | |
23 | 汽車前置前驅(qū)傳動系統(tǒng)實訓(xùn)臺架 | 1/8 | |
24 | 汽車前置后驅(qū)傳動系統(tǒng)實訓(xùn)臺架 | l/8 | |
25 | 自動變速器實訓(xùn)臺架 | l/8 | |
26 | 自動變速器總成 | 1/5 | |
27 | 自動變速器實物解剖教具 | l/20 | |
28 | 機械轉(zhuǎn)向系統(tǒng)及前橋?qū)嵱?xùn)臺架 | 1/5 | |
29 | 動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)及前橋?qū)嵱?xùn)臺架 | 1/5 | |
30 | 電控動力轉(zhuǎn)向示教實訓(xùn)臺架 | 1/40 | |
31 | 電控懸架示教實訓(xùn)臺架 | 1/40 | |
32 | 汽車制動系統(tǒng)(盤式制動器)實訓(xùn)臺架 | 1/5 | |
33 | 汽車制動系統(tǒng)(鼓式制動器)實訓(xùn)臺架 | 1/5 | |
34 | 汽車ABS示教實訓(xùn)臺架 | 1/40 | |
35 | 汽車變速器舉升機 | 1/40 | |
36 | 輪胎扒胎機 | 1/20 | |
37 | 輪胎動平衡機 | 1/20 | |
38 | 汽車四輪定位儀 ? | 1/40 | |
39 | 汽車底盤常用拆裝工具 | 1/5 | |
40 | 汽車底盤維修常用量具 | 1/5 | |
41 | 汽車底盤拆裝專用工具 | 1/5 | |
42 | ? ? ? 汽車發(fā)動機電器與控制系統(tǒng)檢修實訓(xùn)室 | 充電系統(tǒng)示教實訓(xùn)臺架 ? | 1/40 |
43 | 起動系統(tǒng)示教實訓(xùn)臺架 | 1/40 | |
44 | 汽車起動機 ? | 1/5 | |
45 | 汽車發(fā)電機 | 1/5 | |
46 | 汽車起動機、發(fā)電機試驗臺 ? | 1/40 | |
47 | 發(fā)動機電控教學(xué)示教板 ? ? | 1/40 | |
48 | 電控發(fā)動機實訓(xùn)臺架 | 1/5 | |
49 | 電控發(fā)動機傳感器、執(zhí)行器 | 1/5 | |
50 | 氣缸壓力表 | 1/5 | |
51 | ? ? ? ? 汽車發(fā)動機電器與控制系統(tǒng)檢修實訓(xùn)室 | 燃油壓力表 | 1/4 |
52 | 汽車故障診斷儀 | 1/4 | |
53 | 汽車專用示波器 | 1/4 | |
54 | 萬用表 | 1/4 | |
55 | 汽車五氣體廢氣分析儀 | 1/5 | |
56 | 真空度檢測儀 | 1/5 | |
57 | 點火正時燈 | 1/5 | |
58 | 異響聽診器 | 1/5 | |
59 | 噴射油嘴清洗機 | 1/40 | |
60 | 紅外測溫儀 | 1/5 | |
61 | 常用工具 ? | 1/5 | |
62 | 汽車起動充電機 | 1/10 | |
63 | ? ? ? ? 汽車車身電氣設(shè)備檢修實訓(xùn)室 | 車身電器實訓(xùn)臺架 | 1/40 |
64 | 氣車中控、防盜、電動后視鏡、電動車窗示教臺 | l/40 | |
65 | 汽車燈光信號儀表示教板 | 1i40 | |
66 | 音響示教實訓(xùn)臺架(板) | 1/40 | |
67 | 安全氣囊示教實訓(xùn)臺架(板) | 1/40 | |
68 | 倒車雷達示教實訓(xùn)臺架(板) | 1/40 | |
69 | 汽車巡航示教實訓(xùn)臺架(板) | 1/40 | |
70 | 汽車電器維修常用工具 ? | 1/5 | |
71 | 萬用表 | 1/5 | |
72 | 汽車用試燈 | 1/5 | |
73 | 汽車起動充電機 | 1/5 | |
74 | ? ? ? ? ? 汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修實訓(xùn)室 ? ? | 汽車空調(diào)管路模擬連接實訓(xùn)臺架 | l/20 |
75 | 汽車手動空調(diào)電路連接實洲臺架 | 1/5 | |
76 | 汽車手動空調(diào)實洲臺架 ? | 1/5 | |
77 | 汽車自動空調(diào)實訓(xùn)臺架 | 1/5 | |
78 | 熒光/電子測漏儀 | 1/5 | |
79 | 電子溫濕度計 | 1/5 | |
80 | 制冷劑回收加注機 | ? | |
81 | 汽車空調(diào)歧管壓力表組 | 1/5 | |
82 | 汽車空調(diào)維修用真空泵 ? | 1/5 | |
83 | 汽車空調(diào)常用維修工具 | 1/5 | |
84 | 萬用表 | 1/5 | |
85 | ? ? ? ? 汽車維修中級工考證實訓(xùn)室 | 汽車發(fā)動機自動變速器實訓(xùn)臺架 | 1/20 |
86 | 汽車故障診斷儀 | 1/20 | |
87 | 汽車專用萬用表 | 1/20 | |
88 | 汽油發(fā)動機氣缸壓力表 | 1/20 | |
89 | 汽車發(fā)動機總成及拆裝翻轉(zhuǎn)臺架 | 1/20 | |
90 | 離合器手動變速器實訓(xùn)臺架 | 1/20 | |
91 | 主減速器拆裝檢測實訓(xùn)臺架 | 1/20 | |
92 | 轉(zhuǎn)向系統(tǒng)及前橋?qū)嵱?xùn)臺架 | 1/20 | |
93 | 制動系統(tǒng)實訓(xùn)臺架 | 1/20 | |
94 | 汽車五氣體廢氣分析儀 | 1/20 | |
95 | 汽車維修常用工具 | 1/40 | |
96 | ? 汽車維修業(yè)務(wù)接待實訓(xùn)室 | 實訓(xùn)轎車(可共用) | 1/20 |
97 | 汽車維修業(yè)務(wù)接待工位 ? | l/20 | |
98 | 汽車維修業(yè)務(wù)接待管理系統(tǒng) | l/40 | |
99 | 計算機 | 1/2 | |
100 | ? ? 汽車整車實訓(xùn)室 ? | 實訓(xùn)轎車(可共用) | 1/5 |
101 | 汽車維修舉升機 | 1/5 | |
102 | 壓縮空氣站及管路系統(tǒng) | 1/40 | |
103 | 尾氣排氣設(shè)施 | 1/40 | |
104 | 汽車定期維護常用工、量具 | ? | |
105 | ? ? ? ? ? ? 汽車綜合實訓(xùn)室 ? ? | 實訓(xùn)轎車(可共用) | 1/5 |
106 | 汽車四輪定位用舉升機 | 1/12 | |
107 | 四輪定位儀 | 1/12 | |
108 | 制動試驗臺 | 1/24 | |
109 | 軸重儀 | 1/24 | |
110 | 側(cè)滑試驗臺 | 1/24 | |
111 | 車速表試驗臺 | 1/24 | |
112 | 燈光檢測儀 | 1/40 | |
113 | 噪聲檢測儀 | 1/40 | |
114 | 發(fā)動機綜合性能檢測儀 | l/40 | |
115 | 汽車故障診斷儀 | 1/40 | |
116 | 汽車網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示教實訓(xùn)臺架 | 1/40 | |
117 | 氣車維修常用工具及工具車 | 1/40 |
說明:開設(shè)汽車維修業(yè)務(wù)接待專業(yè)(技能)方向的學(xué)校應(yīng)配備汽車維修業(yè)務(wù)接待實訓(xùn)室,開設(shè)汽車性能檢測專業(yè)(技能)方向的學(xué)校應(yīng)配備汽車綜合實訓(xùn)室,或者借助校企合作,滿足學(xué)生進行汽車性能檢測實訓(xùn)的需要。
3.校外實訓(xùn)基地
校外實訓(xùn)基地應(yīng)滿足專業(yè)教學(xué)要求,具備實訓(xùn)場地,設(shè)備配置應(yīng)能滿足理論實踐一體化課程的現(xiàn)場教學(xué)和實訓(xùn)項目的開展,使學(xué)生有機會深入生產(chǎn)一線,了解企業(yè)實際,體驗企業(yè)文化。
(三)教學(xué)資源
根據(jù)課程設(shè)計要求選擇“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,鼓勵與企業(yè)行業(yè)專家合作,依據(jù)課程的整體設(shè)計編寫理論實踐一體化教材,如工作手冊式教材。
遵循教學(xué)資源完整與有效的原則,配套課程標準、學(xué)習(xí)情境設(shè)計、單元教學(xué)設(shè)計,配套教學(xué)課件、任務(wù)演示和教學(xué)微課在線精品課程等教學(xué)資源。配套任務(wù)書、過程監(jiān)控表等管理資源。配套任務(wù)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流、在線自測、知識導(dǎo)航等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。
(四)教學(xué)方法
? 1.公共基礎(chǔ)課
公共基礎(chǔ)課的教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)的基本要求,按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來定位,重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革,教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
? 2.專業(yè)(技能)課
專業(yè)技能課的教學(xué)要體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育理念,以具有代表性的汽車運用與維修典型工作任務(wù)為載體,以課程知識、能力、素質(zhì)目標設(shè)計教學(xué)項目和任務(wù),以汽車機修、汽車電氣維修、汽車性能檢測、汽車維修業(yè)務(wù)接待等的實際工作流程展開教學(xué),貼近汽車運用與維修實際,“教、學(xué)、做”相結(jié)合,突出技能培養(yǎng)。
中等技能型人才的培養(yǎng)必須堅持走工學(xué)結(jié)合的道路,緊密依托行業(yè)或企業(yè)建立工學(xué)結(jié)合的有效運行機制。通過與相關(guān)行業(yè)或企業(yè)簽訂產(chǎn)學(xué)合作的協(xié)議,建立專業(yè)教學(xué)專家委員會,走工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)之路。工學(xué)結(jié)合也是“雙師型”教師培養(yǎng)和教師科研能力提高的最佳途徑。密切關(guān)注汽車運用與維修技術(shù)的最新發(fā)展方向,通過真正深化的校企合作,及時調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,將本專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新材料、新工藝和新方法補充和更新到專業(yè)教學(xué)內(nèi)容中,使學(xué)生及時了解本領(lǐng)域的最新技術(shù)發(fā)展,并掌握相關(guān)技能。
(五)學(xué)習(xí)評價
教學(xué)評價應(yīng)體現(xiàn)評價主體、評價方式、評價過程的多元化,注意邀請企業(yè)專家參與考核工作,共同制訂考核內(nèi)容和考核標準,重視學(xué)生綜合職業(yè)能力的考核與評價。教學(xué)評價采用學(xué)生自評與互評、教師評價和企業(yè)專家評價相結(jié)合,過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價體系。教學(xué)評價包括對專業(yè)知識、專業(yè)技能和關(guān)鍵能力三個方面的評價,權(quán)重可自行設(shè)計,各專項評價所采用的考核方式分別為專業(yè)知識的評價主要采取筆試的形式進行考核;專業(yè)技能的評價主要采取實際操作的形式進行考核,以課程在企業(yè)生產(chǎn)實際中比較典型和常見的工作任務(wù)作為考核內(nèi)容(可以單人完成任務(wù)的方式考核或小組合作完成任務(wù)的方式進行考核);關(guān)鍵能力的評價主要以學(xué)生平時的綜合表現(xiàn)進行考核,涉及情感、態(tài)度、意識、習(xí)慣、方法、合作和創(chuàng)新等,涵蓋出勤及儀容儀表、學(xué)習(xí)態(tài)度、計劃可行性、工作態(tài)度與習(xí)慣、發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性、處理問題的及時陛、溝通能力和勞動精神等方面的考核。
(六)質(zhì)量管理
教學(xué)管理要更新觀念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)管理方式;要依據(jù)本標準的要求制訂本專業(yè)教學(xué)計劃,配備師資、教材、教學(xué)資料和實訓(xùn)資源.制訂校內(nèi)實訓(xùn)課程管理規(guī)定,貫徹落實教育部、財政部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理方法》。加強教學(xué)過程性質(zhì)量監(jiān)控和考核評價,依據(jù)專業(yè)核心課的標準評價教學(xué)水平。
九、畢業(yè)要求
學(xué)生通過規(guī)定三年的學(xué)習(xí),須修滿本專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)時學(xué)分,三年制畢業(yè)總學(xué)分為175學(xué)分(含軍訓(xùn)1分),并完成規(guī)定的教學(xué)活動。
十、附錄(課程結(jié)構(gòu)圖)?
?
十一、其他
本標準制訂基于汽車專業(yè)群千企大調(diào)研數(shù)據(jù),邀請當?shù)仄嚲S修行業(yè)協(xié)會與深度校企合作企業(yè)、第三方評價機構(gòu)(1+X專家)參與了專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研討與制訂。本方案修訂時間為2024年5月,實施時間從2024年9月開始,應(yīng)用于24級汽車運用與維修專業(yè)。