《汽車美容與裝潢》專業(yè)人才培養(yǎng)方案(斗門校區(qū))
適用對(duì)象:2024 級(jí)汽車美容與裝潢專業(yè)
制定者:何曉婷 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
參與者:鄺嘉敏、邱飛勇、楊森、任松豪、李晨鑫
一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)
汽車美容與裝潢(700208)
二、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力者
三、基本學(xué)制
3 年
四、職業(yè)面向
序號(hào) | 對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位) | 職業(yè)資格證書舉例 | 專業(yè)方向 |
1 | 汽車美容與裝潢工 | 汽車修理工(中級(jí)) 汽車美容與裝潢1+X證書 | 汽車美容與裝潢維修 |
2 | 汽車改裝 | 汽車修理工(中級(jí)) | 汽車改裝 |
3 | 汽車電氣維修 | 汽車維修電工(中級(jí)) | 汽車電氣維修 |
4 | 汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)、車輛技術(shù)評(píng)估 | 機(jī)動(dòng)車維修質(zhì)量檢驗(yàn)員(從業(yè)資格證)、車輛技術(shù)評(píng)估員(從業(yè)資格證) | 汽車性能檢測(cè) |
5 | 汽車維修業(yè)務(wù)接待 | 機(jī)動(dòng)車維修業(yè)務(wù)接待員(從業(yè)資格證) | 汽車維修業(yè)務(wù)接待 |
說(shuō)明:可根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況和專業(yè)(技能)方向取得1或2個(gè)證書。
五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和汽車機(jī)械、汽車電氣、 汽車美容、汽車裝潢、汽車改裝等知識(shí),具備汽車美容與裝潢產(chǎn)品、材料的選用,設(shè)備、工具的使用等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事汽車美容、裝潢、貼膜、改裝等工作的 技術(shù)技能人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技能:
1.職業(yè)素養(yǎng)
1)具有良好的職業(yè)道德,能自覺(jué)遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
2)具有創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí)。
3)具有良好的心理素質(zhì)、人際交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4)具有獲取信息、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。
5)具備必要的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí),具有一定的人文知識(shí)素養(yǎng)。
6)具有安全文明生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和遵守操作規(guī)程的意識(shí)。
2.專業(yè)知識(shí)和技能
1)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),具有計(jì)算機(jī)操作能力。
2)掌握汽車電工電子、機(jī)械制圖、識(shí)圖等基礎(chǔ)知識(shí)。
3)熟悉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電氣系統(tǒng)和車身等的基本構(gòu)造和原理。
4)熟悉汽車安全與檢測(cè)的相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
5)熟悉汽車內(nèi)、外清潔的作用、流程,并能進(jìn)行操作,會(huì)選用設(shè)備材料。
6)掌握汽車美容常見(jiàn)項(xiàng)目的產(chǎn)品選用、設(shè)備使用,能進(jìn)行常規(guī)操作。
7)掌握汽車裝潢常見(jiàn)項(xiàng)目的產(chǎn)品選用、設(shè)備使用,能進(jìn)行常規(guī)操作。
8)熟悉汽車美容與裝潢的各種材料,能夠正確識(shí)別和選用。
9)了解國(guó)內(nèi)汽車美容與裝潢專業(yè)的法律法規(guī)要求和發(fā)展趨勢(shì)。
10)能進(jìn)行汽車美容與裝潢作業(yè)施工的成本估算、費(fèi)用結(jié)算。
11)能通過(guò)文獻(xiàn)檢索和資料查詢來(lái)獲取技術(shù)信息。
12)了解汽車服務(wù)企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置和崗位職責(zé)。
3.專業(yè)(技能)方向——汽車美容
1)掌握汽車美容常見(jiàn)項(xiàng)目的相關(guān)基本知識(shí)。
2)能與顧客進(jìn)行汽車美容項(xiàng)目常見(jiàn)問(wèn)題的溝通與處理。
3)能進(jìn)行汽車美容常見(jiàn)項(xiàng)目的操作和驗(yàn)收。
4.專業(yè)(技能)方向——汽車裝潢
1)了解汽車裝潢的相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
2)掌握汽車裝潢常見(jiàn)項(xiàng)目的作用和基本知識(shí)。
3)能處理顧客提出的常見(jiàn)問(wèn)題,會(huì)進(jìn)行汽車裝潢項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。
4)能進(jìn)行汽車裝潢常見(jiàn)項(xiàng)目的操作和驗(yàn)收。
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六、課程設(shè)置及要求
本專業(yè)課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課及專業(yè)技能課程。
課程性質(zhì) | 課程類別 | 總課時(shí) | 占總學(xué)時(shí) | |
公共基礎(chǔ)課 | 必修課 | 1116 | 35.63% | 39.65% |
限定選修課 | 18 | 0.57% | ||
公共選修課 | 108 | 3.45% | ||
專業(yè)技能課 | 專業(yè)群平臺(tái)課 | 540 | 17.24% | 60.35% |
專業(yè)核心課 | 540 | 17.24% | ||
專業(yè)限選課 | 144 | 4.6% | ||
專業(yè)選修課 | 144 | 4.6% | ||
綜合實(shí)訓(xùn)課 | 522 | 16.67% |
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公共基礎(chǔ)課包括必修課、限定選修課以及公共選修課,以自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課為主。專業(yè)技能課包括專業(yè)群平臺(tái)課、專業(yè)核心課、專業(yè)限選課、專業(yè)選修課、綜合實(shí)訓(xùn)課,綜合實(shí)訓(xùn)是專業(yè)課教學(xué)的重要形式,含校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。
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(一)公共基礎(chǔ)課
課程 性質(zhì) | 課程 類別 | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 |
公共基礎(chǔ)課 | 必修課 | 思想政治 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校德育教學(xué)大綱》開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。 |
語(yǔ)文 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色。 | ||
數(shù)學(xué) | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色。 | ||
英語(yǔ) | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色。 | ||
信息技術(shù) | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)。 | ||
體育與健康 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色。 | ||
藝術(shù)(音樂(lè)鑒賞與實(shí)踐) | 全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)核心素養(yǎng)和課程目標(biāo)的要求,立足于幫助學(xué)生感知藝術(shù)世界的精妙,從鑒賞中掌握審美判斷的方法,從實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)意思維,提升綜合文化素養(yǎng)。 | ||
歷史 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱》開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。 | ||
限定選修課 | 心理健康 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校心理健康教學(xué)大綱》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色。 | |
公共選修課 | 文學(xué)鑒賞(選修) | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校心理健康教學(xué)大綱》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色。 | |
古詩(shī)詞鑒賞(選修) | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校心理健康教學(xué)大綱》開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色。 |
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(二)專業(yè)技能課
課程性質(zhì) | 課程類別 | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 |
專業(yè)技能課 | 專業(yè)群平臺(tái)課 | 機(jī)械制圖 | 掌握機(jī)械制圖基礎(chǔ)知識(shí),簡(jiǎn)單規(guī)范的幾何作圖,投影作圖尤其是運(yùn)用正投影法畫出三視圖,掌握組合體的三視圖,尺寸標(biāo)注和畫法等。能看懂零件圖,裝配圖等,了解表面結(jié)構(gòu)和公差知識(shí)。具備繪制簡(jiǎn)單零件圖的能力,看懂裝配圖的能力和一定空間想象能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和工作作風(fēng)。 |
AutoCAD | 了解、認(rèn)識(shí)AutoCAD軟件基本功能,掌握繪圖工具、修改工具的使用方法;學(xué)會(huì)設(shè)置繪圖樣板;掌握?qǐng)D形尺寸的標(biāo)注方法;熟練掌握不同類零件圖的繪制方法;學(xué)會(huì)三維立體模型的繪制方法,能打印輸出圖形。 | ||
汽車電工電子 | 了解常用電子元器件,會(huì)根據(jù)原理圖進(jìn)行簡(jiǎn)單焊接,掌握照明電路和電機(jī)基本控制原理,會(huì)根據(jù)原理圖進(jìn)行連接,初步形成規(guī)范操作、安全用電的職業(yè)素養(yǎng)。 | ||
汽車發(fā)動(dòng)機(jī) | 掌握曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)等發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成和工作原理;能熟練運(yùn)用汽車檢測(cè)設(shè)備檢測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)零部件的技術(shù)狀態(tài),能排除發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)簡(jiǎn)易故障。 | ||
汽車養(yǎng)護(hù) | 熟悉汽車各級(jí)維護(hù)的目的和作用;能正確識(shí)別常用汽車保養(yǎng)用品;能正確使用各種汽車維護(hù)工具和常用儀器設(shè)備;掌握汽車日常維護(hù)、一級(jí)維護(hù)的維護(hù)內(nèi)容和操作規(guī)程;熟悉一款車型的維護(hù)參數(shù)并能根據(jù)維修資料完成車輛的維護(hù)工作。 | ||
汽車底盤 | 了解和掌握底盤各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理以及檢測(cè)、維修的基本知識(shí)、基本原理和基本技能,培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和初步使用、分析與維修各系統(tǒng)故障的能力,為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課程和就業(yè)奠定基礎(chǔ)。 | ||
汽車電氣 | 掌握汽車照明、儀表、中控門鎖、天窗、喇叭、雨刮、安全氣囊等系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理,能正確運(yùn)用汽車電路圖、維修手冊(cè),能正確使用汽車電氣設(shè)備維修基本工具、設(shè)備拆卸、檢查、裝配車身電氣設(shè)備各總成。 | ||
專業(yè)核心課 | 汽車改裝技術(shù) | 掌握汽車構(gòu)造原理和具備對(duì)汽車進(jìn)行技術(shù)評(píng)價(jià)的能力;具備汽車發(fā)動(dòng)機(jī)改裝能力;具備汽車底盤改裝能力;具備汽車音響改裝的能力;具有汽車裝飾美容能力;具有汽車電路改裝能力。 | |
汽車車身美容 | 了解汽車車美容的相關(guān)理論知識(shí)、產(chǎn)品特點(diǎn)和行業(yè)動(dòng)態(tài),能熟練使用漆面修復(fù)、鍍膜鍍晶、貼飾改色相關(guān)工具和設(shè)備,能夠進(jìn)行拋光、打蠟、鍍膜、鍍晶、貼膜、改色、大燈翻新與修復(fù)等。 | ||
汽車裝潢技術(shù) | 掌握汽車電氣系統(tǒng)、汽車內(nèi)外飾的基本原理和結(jié)構(gòu),熟悉電氣改裝、裝潢行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),了解各種電氣設(shè)備、裝潢材料和配件的性能參數(shù),能夠獨(dú)立完成常見(jiàn)汽車電氣改裝項(xiàng)目,如照明系統(tǒng)、音響系統(tǒng)等改裝;能夠熟練進(jìn)行汽車內(nèi)飾和外飾裝潢操作,如安裝包圍、改裝座椅、方向盤、星空頂?shù)?。能正確規(guī)范使用汽車改裝與裝潢常用工具,能夠?yàn)榭蛻糁贫▊€(gè)性化裝潢方案等。 | ||
汽車裝潢綜合實(shí)訓(xùn) | 掌握汽車各部位裝潢的工藝流程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),熟練操作汽車裝潢所需的各種工具和設(shè)備,完成汽車內(nèi)飾裝潢、音響改裝、電子設(shè)備安裝、等單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)任務(wù),并達(dá)到一定的工藝標(biāo)準(zhǔn)。 | ||
汽車噴涂綜合實(shí)訓(xùn) | 了解汽車噴涂的基本理論和原理,熟悉各種涂料和輔料的性能和特點(diǎn),能夠熟練操作噴涂所用的工具和設(shè)備,能夠進(jìn)行車漆的表面處理、底漆施工、色漆調(diào)配、色漆噴涂、清漆施工、漆面缺陷處理以及整車噴涂實(shí)訓(xùn)實(shí)踐。 | ||
汽車美容綜合實(shí)訓(xùn) | 掌握各類汽車美容產(chǎn)品和工具性能與使用方法,獨(dú)立完成汽車清洗、拋光、打蠟、鍍膜、封釉、貼膜、改色等美容項(xiàng)目,達(dá)到一定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),能夠根據(jù)客戶需求沒(méi)提供合理的汽車美容方案和建議。 | ||
汽車考證 | 針對(duì)汽車維修中級(jí)工考證所涉及的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生能夠完成凸輪軸、汽油泵和轉(zhuǎn)向機(jī)的檢修,以及制動(dòng)器和離合器的調(diào)整與檢修等考證項(xiàng)目,具備汽車維修中等技能。 | ||
專業(yè)限選課 | 美術(shù) | 學(xué)畫多種小汽車,并會(huì)大膽地進(jìn)行裝飾。大膽嘗試?yán)L畫,并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。 | |
汽車清潔 | 能夠掌握以下汽車美容專業(yè)培訓(xùn):基本科目洗車設(shè)備維護(hù)、鍍膜洗車、氧化層去除、蟲膠、樹膠、鳥糞去除、柏油去除、水泥去除、涂料、油煙去除、地庫(kù)滲水去除、發(fā)動(dòng)機(jī)外部清洗。 | ||
Photoshop | 掌握色彩原理和圖層的混合模式,為汽車改裝打好基礎(chǔ)。 | ||
新能源技術(shù) | 掌握新能源汽車各部分的新技術(shù)新設(shè)備的總體結(jié)構(gòu)和工作原理,了解新能源汽車的結(jié)構(gòu)、特性、原理及發(fā)展趨勢(shì)。 | ||
專業(yè)選修課 | 汽車文化 | 主要內(nèi)容是汽車發(fā)展史及基本知識(shí),汽車構(gòu)造原理及技術(shù)發(fā)展,汽車運(yùn)用和后市場(chǎng)概述。重點(diǎn)內(nèi)容是汽車基本知識(shí)和汽車后市場(chǎng)的了解,難點(diǎn)是汽車構(gòu)造原理及技術(shù)發(fā)展。 | |
業(yè)務(wù)接待 | 熟悉汽車維修業(yè)務(wù)接待顧問(wèn)崗位的工作環(huán)境;熟悉汽車4S店或汽車維修企業(yè)組織結(jié)構(gòu),了解各部門的功用及工作程序;清楚維修業(yè)務(wù)接待工作流程;能對(duì)各種顧客進(jìn)行準(zhǔn)確分析,具備與客戶交流溝通能力,能夠向客戶咨詢車況,查詢車輛技術(shù)檔案,初步評(píng)定車輛維修技術(shù)狀況。 | ||
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 了解汽車市場(chǎng)營(yíng)銷觀念、研究方法,熟悉顧客價(jià)值、關(guān)系營(yíng)銷、汽車服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷等基本原理;掌握汽車市場(chǎng)營(yíng)銷的基本方法、顧客價(jià)值何顧客滿意的內(nèi)涵及其測(cè)度、顧客盈利率分析的基本方法、市場(chǎng)營(yíng)銷資源分配的基本方法和技術(shù)、營(yíng)銷調(diào)研的方法等。 | ||
汽車保險(xiǎn) | 掌握汽車保險(xiǎn)的相關(guān)理論知識(shí)、會(huì)利用機(jī)動(dòng)車交強(qiáng)險(xiǎn)和商業(yè)險(xiǎn)的具體條款進(jìn)行案例分析,掌握汽車投保相關(guān)實(shí)務(wù),掌握汽車碰撞損失評(píng)估的理論知識(shí)和定損操作。 | ||
綜合實(shí)訓(xùn)課 | 崗位實(shí)習(xí) | 崗位實(shí)習(xí)是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)最后的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能進(jìn)行的一次綜合性實(shí)踐,是培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解汽車維修企業(yè)組織機(jī)構(gòu)、相關(guān)崗位的工作內(nèi)容及汽車維修生產(chǎn)的工作過(guò)程,掌握汽車維修生產(chǎn)中常用工具、量具、儀表和設(shè)備等的使用方法,進(jìn)一步熟練操作技能,提高社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)交往的能力,學(xué)習(xí)企業(yè)在職人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,養(yǎng)成正確的勞動(dòng)態(tài)度,明確自己的社會(huì)責(zé)任,初步具有上崗工作的能力。 |
七、教學(xué)進(jìn)程總體安排
1.基本要求
每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時(shí)間40周(含復(fù)習(xí)考試),累計(jì)假期12周,周學(xué)時(shí)一般為29學(xué)時(shí),頂崗實(shí)習(xí)按每周29學(xué)時(shí)安排,3年總學(xué)時(shí)數(shù)為3 000-3 300。課程開設(shè)順序和周學(xué)時(shí)安排為:18學(xué)時(shí)為1學(xué)分,3年制總學(xué)分不得少于175,其中軍訓(xùn)活動(dòng)l周為1學(xué)分。
公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的1/3,允許根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整,但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時(shí)。
專業(yè)技能課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的2/3。在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下,可根據(jù)實(shí)際需要集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間,行業(yè)企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)安排在第一學(xué)年。
2.教學(xué)安排表(見(jiàn)附錄)
3.教學(xué)實(shí)施
(一)專業(yè)師資
根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè),合理配置教師資源。專任教師的學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,至少應(yīng)配備具有相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師2人;建立“雙師型”專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),其中“雙師型”教師的比例應(yīng)不低于85%;應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)帶頭人。
專業(yè)專任教師應(yīng)具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書和相關(guān)專業(yè)資格證書,有良好的師德,對(duì)本專業(yè)課程有較為全面的了解,熟悉教學(xué)規(guī)律,了解和關(guān)注汽車運(yùn)用與維修行業(yè)動(dòng)態(tài)與車輛技術(shù)發(fā)展方向,有汽車維修企業(yè)一般維修崗位工作經(jīng)驗(yàn)或參加汽車維修生產(chǎn)實(shí)踐的經(jīng)歷,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展需求,熟悉企業(yè)情況,具備積極開展課程教學(xué)改革和實(shí)施的能力。
每年聘請(qǐng)本行業(yè)企業(yè)高技能人才、能工巧匠、高級(jí)管理人員到校擔(dān)任專業(yè)兼職教師,所聘人員應(yīng)具有高級(jí)及以上職業(yè)資格或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱,具有豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。
(二)教學(xué)設(shè)施
本專業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)習(xí)基地。
(一)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)必須具備發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電氣、養(yǎng)護(hù)等實(shí)訓(xùn)室,主要設(shè)施設(shè)備及數(shù)量見(jiàn)下表。
序號(hào) | 實(shí)訓(xùn)室名稱 | 主要工具和設(shè)備 | |
名稱 | 數(shù)量(臺(tái)/套) | ||
1 | 新能源實(shí)訓(xùn)室 | 大眾ID4 | 2 |
卡羅拉雙擎 | 2 | ||
卡羅拉雙擎E+ | 2 | ||
比亞迪E5 | 2 | ||
吉利帝豪EV500 | 2 | ||
北汽EU400 | 1 | ||
兩柱式舉升機(jī) | 5 | ||
普銳斯混合動(dòng)力運(yùn)行臺(tái)架 | 1 | ||
電機(jī)拆裝臺(tái)架 | 4 | ||
混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)拆裝臺(tái)架 | 2 | ||
動(dòng)力電池拆裝臺(tái)架 | 1 | ||
交流充電試驗(yàn)臺(tái) | 1 | ||
電池管理系統(tǒng)試驗(yàn)臺(tái) | 1 | ||
比亞迪故障設(shè)置臺(tái) | 2 | ||
油液抽取機(jī) | 2 | ||
充電樁安裝與調(diào)試臺(tái)架 | 1 | ||
故障診斷儀 | 3 | ||
2 | 發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室 | 豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)解剖臺(tái)架 | 1 |
豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝臺(tái)架 | 4 | ||
組合工具 | 4 | ||
氣門拆裝工具 | 4 | ||
量缸表 | 8 | ||
3 | 底盤實(shí)訓(xùn)室 | 離合器拆裝臺(tái)架 | 4 |
手動(dòng)變速器拆裝臺(tái)架 | 4 | ||
轉(zhuǎn)向器 | 4 | ||
助力轉(zhuǎn)向臺(tái)架 | 1 | ||
主減速器 | 4 | ||
輪胎拆裝機(jī) | 2 | ||
輪胎動(dòng)平衡機(jī) | 2 | ||
底盤實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 2 | ||
ABS實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 1 | ||
組合工具 | 8 | ||
4 | 電氣實(shí)訓(xùn)室 | 汽車整車電路實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 1 |
安全座椅實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 1 | ||
自動(dòng)車窗實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 1 | ||
發(fā)電機(jī) | 4 | ||
起動(dòng)機(jī) | 4 | ||
充電機(jī) | 2 | ||
點(diǎn)火系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 2 | ||
安全氣囊實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 1 | ||
組合工具 | 4 | ||
5 | 電控實(shí)訓(xùn)室 | 8A發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架及運(yùn)行架 | 2 |
卡羅拉發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架及運(yùn)行架 | 2 | ||
帕薩特發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 1 | ||
飛度發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 1 | ||
柴油共軌實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 1 | ||
解碼器 | 2 | ||
組合工具 | 4 | ||
6 | 空調(diào)實(shí)訓(xùn)室 | 手動(dòng)空調(diào)實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 2 |
自動(dòng)空調(diào)實(shí)訓(xùn)臺(tái)架 | 2 | ||
制冷劑回收加注機(jī) | 2 | ||
空調(diào)壓力表組 | 8 | ||
制冷劑鑒別儀 | 2 | ||
熒光式檢漏儀 | 2 | ||
真空泵 | 2 | ||
7 | 自動(dòng)變速器實(shí)訓(xùn)室 | 前驅(qū)自動(dòng)變速器 | 4 |
后驅(qū)自動(dòng)變速器 | 4 | ||
自動(dòng)變速器解剖臺(tái) | 2 | ||
行星齒輪機(jī)構(gòu)教學(xué)演示模型 | 1 | ||
8 | 汽車考證實(shí)訓(xùn)室 | 卡羅拉發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架及運(yùn)行架 | 4 |
解碼器 | 4 | ||
組合工具 | 4 | ||
9 | 整車實(shí)訓(xùn)室 | 卡羅拉汽車 | 1 |
科魯茲汽車 | 2 | ||
舉升機(jī) | 6 | ||
四輪定位儀 | 1 | ||
大燈檢測(cè)儀 | 4 | ||
尾氣分析儀 | 4 | ||
組合工具 | 4 |
?
(二)校外實(shí)訓(xùn)基地
校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)滿足專業(yè)教學(xué)要求,具備實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,設(shè)備配置應(yīng)能滿足理論實(shí)踐一體化課程的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展,使學(xué)生有機(jī)會(huì)深入生產(chǎn)一線,了解企業(yè)實(shí)際,體驗(yàn)企業(yè)文化。
(三)教學(xué)資源
根據(jù)課程設(shè)計(jì)要求選擇教育部高職高專“十四五”規(guī)劃教材,鼓勵(lì)與企業(yè)行業(yè)專家合作,依據(jù)課程的整體設(shè)計(jì)編寫理論實(shí)踐一體化教材,如校本教材。
遵循教學(xué)資源完整與有效的原則,配套課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)、單元教學(xué)設(shè)計(jì),配套教學(xué)課件、任務(wù)演示和教學(xué)微課等教學(xué)資資源。配套任務(wù)書、過(guò)程監(jiān)控表等管理資源。配套任務(wù)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流、在線自測(cè)、知識(shí)導(dǎo)航等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。
(四)教學(xué)方法
1.公共基礎(chǔ)課
公共基礎(chǔ)課的教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)的基本要求,按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來(lái)定位,重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革,教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2.專業(yè)技能課
專業(yè)技能課的教學(xué)要體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育理念,以具有代表性的汽車美容與裝潢典型工作任務(wù)為載體,以課程知識(shí)、能力、素質(zhì)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目和任務(wù),以汽車改裝、汽車美容、汽車裝潢、汽車機(jī)修、汽車電氣維修、汽車性能檢測(cè)、汽車維修業(yè)務(wù)接待等的實(shí)際工作流程展開教學(xué),貼近汽車運(yùn)用與維修實(shí)際,“教、學(xué)、做”相結(jié)合,突出技能培養(yǎng)。
加強(qiáng)校企合作運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。中等技能型人才的培養(yǎng)必須堅(jiān)持走工學(xué)結(jié)合的道路,緊密依托行業(yè)或企業(yè)建立工學(xué)結(jié)合的有效運(yùn)行機(jī)制。通過(guò)與相關(guān)行業(yè)或企業(yè)簽訂產(chǎn)學(xué)合作的協(xié)議,建立專業(yè)教學(xué)專家委員會(huì),走工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)之路。工學(xué)結(jié)合也是“雙師型”教師培養(yǎng)和教師科研能力提高的最佳途徑。密切關(guān)注汽車美容與裝潢技術(shù)的最新發(fā)展方向,通過(guò)真正深化的校企合作,及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,將本專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)、新材料、新工藝和新方法補(bǔ)充和更新到專業(yè)教學(xué)內(nèi)容中,使學(xué)生及時(shí)了解本領(lǐng)域的最新技術(shù)發(fā)展,并掌握相關(guān)技能。
(五)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)過(guò)程的多元化,注意邀請(qǐng)企業(yè)專家參與考核工作,共同制訂考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn),重視學(xué)生綜合職業(yè)能力的考核與評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)采用學(xué)生自評(píng)與互評(píng)、教師評(píng)價(jià)和企業(yè)專家評(píng)價(jià)相結(jié)合,過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)體系。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)包括對(duì)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和關(guān)鍵能力三個(gè)方面的評(píng)價(jià),權(quán)重可自行設(shè)計(jì),各專項(xiàng)評(píng)價(jià)所采用的考核方式分別為專業(yè)知識(shí)的評(píng)價(jià)主要采取筆試的形式進(jìn)行考核;專業(yè)技能的評(píng)價(jià)主要采取實(shí)際操作的形式進(jìn)行考核,以課程在企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中比較典型和常見(jiàn)的工作任務(wù)作為考核內(nèi)容(可以單人完成任務(wù)的方式考核或小組合作完成任務(wù)的方式進(jìn)行考核);關(guān)鍵能力的評(píng)價(jià)主要以學(xué)生平時(shí)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行考核,涉及情感、態(tài)度、意識(shí)、習(xí)慣、方法、合作和創(chuàng)新等,涵蓋出勤及儀容儀表、學(xué)習(xí)態(tài)度、計(jì)劃可行性、工作態(tài)度與習(xí)慣、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題的及時(shí)溝通能力和合作精神等方面的考核。
(六)質(zhì)量管理
質(zhì)量管理要更新觀念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)管理方式;要依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)的要求制訂本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,配備師資、教材、教學(xué)資料和實(shí)訓(xùn)資源.制訂校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程管理規(guī)定,貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理方法》。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程性質(zhì)量監(jiān)控和考核評(píng)價(jià),依據(jù)專業(yè)核心課的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)教學(xué)水平。
畢業(yè)要求
學(xué)生通過(guò)規(guī)定三年的學(xué)習(xí),須修滿本專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)時(shí)學(xué)分,三年制畢業(yè)總學(xué)分為175學(xué)分(含軍訓(xùn)1分),并完成規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)。
十、附錄(教學(xué)安排表)
課程性質(zhì) | 課程類別 | 課程代碼 | 課程名稱 | 課程類型 | 學(xué)分 | 計(jì)劃學(xué)時(shí) | 各學(xué)期教學(xué)周數(shù)與周學(xué)時(shí)安排 | 考核評(píng)價(jià)方式 | 備注 | |||||||
總學(xué)時(shí) | 理論學(xué)時(shí) | 實(shí)踐學(xué)時(shí) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||||
18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 18周 | |||||||||||
公共基礎(chǔ)課 | 必修課 | ? | 思想政治 | 理論 | 10 | 180 | 144 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | ? | 2 | 考查 | ? |
? | 語(yǔ)文 | 理論 | 10 | 180 | 216 | 0 | 2 | 3 | 2 | 3 | ? | ? | 考試 | ? | ||
? | 數(shù)學(xué) | 理論 | 10 | 180 | 216 | 0 | 2 | 3 | 2 | 3 | ? | ? | 考試 | ? | ||
? | 英語(yǔ) | 理論 | 10 | 180 | 216 | 0 | 2 | 3 | 2 | 3 | ? | ? | 考試 | ? | ||
? | 信息技術(shù) | 理論+實(shí)踐 | 8 | 144 | 72 | 72 | 4 | 4 | ? | ? | ? | ? | 考查 | ? | ||
? | 體育與健康 | 理論+實(shí)踐 | 10 | 180 | 36 | 144 | 2 | 2 | 2 | 2 | ? | 2 | 考查 | ? | ||
? | 藝術(shù)(音樂(lè)鑒賞與實(shí)踐) | 理論+實(shí)踐 | 2 | 36 | 18 | 18 | 0 | 1 | 1 | 0 | ? | ? | 考查 | ? | ||
? | 歷史 | 理論 | 2 | 36 | 36 | 0 | 1 | 1 | ? | ? | ? | ? | 考查 | ? | ||
小計(jì)(占總學(xué)時(shí)35.63%) | 62 | 1116 | 954 | 234 | 15 | 19 | 11 | 13 | 0 | 4 | ? | ? | ||||
限定選修課 | ? | 心理健康 | 理論 | 1 | 18 | 18 | 0 | 0 | ? | ? | ? | ? | 1 | 考查 | ? | |
? | 勞動(dòng)教育 | 實(shí)踐 | 0 | 0 | 0 | 0 | ? | ? | 1/0 | 0/1 | ? | ? | 考查 | 課后安排 | ||
小計(jì)(占總學(xué)時(shí)0.57%) | 1 | 18 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ? | ? | ||||
公共選修課 | ? | 文學(xué)鑒賞(選修) | 理論 | 4 | 72 | 72 | ? | ? | ? | 2 | ? | ? | 2 | 考查 | ? | |
? | 古詩(shī)詞鑒賞(選修) | 理論 | 2 | 36 | 36 | ? | ? | ? | 2 | ? | ? | ? | 考查 | ? | ||
小計(jì)(占總學(xué)時(shí)3.45%) | 6 | 108 | 108 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 2 | ? | ? | ||||
合計(jì)(占總學(xué)時(shí)39.66%) | 69 | 1242 | 1080 | 234 | 15 | 19 | 15 | 13 | 0 | 7 | ? | ? | ||||
專業(yè)技能課 | 專業(yè)群平臺(tái)課(專業(yè)基礎(chǔ)課) | ? | 機(jī)械制圖 | 理論 | 6 | 108 | 108 | 0 | 4 | 2 | ? | ? | ? | ? | 考試 | ? |
? | AutoCAD | 實(shí)踐 | 4 | 72 | 0 | 72 | 2 | 2 | ? | ? | ? | ? | 考試 | ? | ||
? | 汽車電工電子 | 理論+實(shí)踐 | 4 | 72 | 36 | 36 | 2 | 2 | ? | ? | ? | ? | 考試 | ? | ||
? | 汽車發(fā)動(dòng)機(jī) | 理論+實(shí)踐 | 4 | 72 | 36 | 36 | 2 | 2 | ? | ? | ? | ? | 考試 | ? | ||
? | 汽車養(yǎng)護(hù) | 理論+實(shí)踐 | 4 | 72 | 36 | 36 | 2 | 2 | ? | ? | ? | ? | 考試 | ? | ||
? | 汽車底盤 | 理論+實(shí)踐 | 4 | 72 | 36 | 36 | ? | ? | 4 | ? | ? | ? | 考試 | ? | ||
? | 汽車電氣 | 理論+實(shí)踐 | 4 | 72 | 36 | 36 | ? | ? | 4 | ? | ? | ? | 考試 | ? | ||
小計(jì)(占總學(xué)時(shí)17.24%) | 30 | 540 | 288 | 252 | 12 | 10 | 8 | 0 | 0 | 0 | ? | ? | ||||
專業(yè)核心課 | ? | 汽車改裝技術(shù) | 理論+實(shí)踐 | 4 | 72 | 36 | 36 | ? | ? | ? | 4 | ? | ? | 考試 | ? | |
? | 汽車車身美容 | 理論+實(shí)踐 | 4 | 72 | 36 | 36 | ? | ? | 4 | ? | ? | ? | 考試 | ? | ||
? | 汽車裝潢技術(shù) | 理論+實(shí)踐 | 4 | 72 | 36 | 36 | ? | ? | ? | 4 | ? | ? | 考試 | ? | ||
? | 汽車裝潢綜合實(shí)訓(xùn) | 理論+實(shí)踐 | 4 | 72 | 36 | 36 | ? | ? | ? | ? | ? | 4 | 考試 | ? | ||
? | 汽車噴涂綜合實(shí)訓(xùn) | 理論+實(shí)踐 | 4 | 72 | 36 | 36 | ? | ? | ? | ? | ? | 4 | 考試 | ? | ||
? | 汽車美容綜合實(shí)訓(xùn) | 理論+實(shí)踐 | 4 | 72 | 36 | 36 | ? | ? | ? | ? | ? | 4 | 考試 | ? | ||
? | 汽車考證 | 理論+實(shí)踐 | 6 | 108 | 54 | 54 | ? | ? | ? | 6 | ? | ? | 考試 | ? | ||
小計(jì)(占總學(xué)時(shí)17.24%) | 30 | 540 | 270 | 270 | 0 | 0 | 4 | 14 | 0 | 12 | ? | ? | ||||
專業(yè)限選課 | ? | 美術(shù) | 理論 | 2 | 36 | 36 | 0 | 2 | ? | ? | ? | ? | ? | 考試 | ? | |
? | 汽車清潔 | 理論+實(shí)踐 | 2 | 36 | 18 | 18 | ? | ? | 2 | ? | ? | ? | 考試 | ? | ||
? | Photoshop | 理論 | 2 | 36 | 36 | 0 | ? | ? | ? | ? | ? | 2 | 考試 | ? | ||
? | 新能源技術(shù) | 理論 | 2 | 36 | 36 | 0 | ? | ? | ? | 2 | ? | ? | 考試 | ? | ||
小計(jì)(占總學(xué)時(shí)4.6%) | 8 | 144 | 126 | 18 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | ? | ? | ||||
專業(yè)選修課 | ? | 汽車文化 | 理論 | 2 | 36 | 36 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | 2 | 考試 | ? | |
? | 業(yè)務(wù)接待 | 理論 | 2 | 36 | 36 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | 2 | 考試 | ? | ||
? | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 理論 | 2 | 36 | 36 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | 2 | 考試 | ? | ||
? | 汽車保險(xiǎn) | 理論 | 2 | 36 | 36 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | 2 | 考試 | ? | ||
小計(jì)(占總學(xué)時(shí)4.6%) | 8 | 144 | 144 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | ? | ? | ||||
綜合實(shí)訓(xùn)課 | ? | 崗位實(shí)習(xí) | 實(shí)踐 | 29 | 522 | ? | 522 | ? | ? | ? | ? | 29 | ? | 考查 | ? | |
小計(jì)(占總學(xué)時(shí)16.67%) | 29 | 522 | 0 | 522 | 0 | 0 | 0 | 0 | 29 | 0 | ? | ? | ||||
? | 合計(jì)(占總學(xué)時(shí)61.49%) | 105 | 1890 | 828 | 1062 | 14 | 10 | 14 | 16 | 29 | 22 | ? | ? | |||
總計(jì) | 174 | 3132 | 1908 | 1296 | 29 | 29 | 29 | 29 | 29 | 29 | ? | ? |
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