黨建品牌 | 斗門(mén)校區(qū)汽車(chē)技術(shù)黨支部“擎力”工作法

“擎力”

?黨建品牌工作法

斗門(mén)校區(qū)汽車(chē)技術(shù)黨支部

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)”。如何教育、管理、監(jiān)督黨員？如何組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾？這是每一個(gè)基層黨支部應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考的問(wèn)題，也是汽車(chē)技術(shù)黨支部要重點(diǎn)思考與解決的問(wèn)題。

“擎力”是引擎的力量，與汽車(chē)技術(shù)專業(yè)部特色相關(guān)聯(lián)，與學(xué)?！奥殬I(yè)技術(shù)”相呼應(yīng)，也可引申為“擎旗聚力”。汽車(chē)技術(shù)黨支部立足于“立德樹(shù)人”的初心與使命，結(jié)合新時(shí)代理工學(xué)校的精神內(nèi)涵，著力打造“擎力”支部工作法品牌。通過(guò)支部品牌的打造，使支部真正做到教育黨員有力、管理黨員有力、監(jiān)督黨員有力、組織師生有力、宣傳師生有力、凝聚師生有力、服務(wù)師生有力“七個(gè)有力”。

（一）凝聚師生“向心力”

強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，凝心聚力促發(fā)展。

01.扎實(shí)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展主題教育，推進(jìn)全體師生牢固樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，推動(dòng)黨的教育方針日益內(nèi)化為立德樹(shù)人、教書(shū)育人的行動(dòng)自覺(jué)。

支部黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)

02.傳承紅色基因，汲取奮進(jìn)力量

深入挖掘楊匏安陳列館、東坑珠江縱隊(duì)白馬中隊(duì)抗日活動(dòng)遺址、珠海烈士陵園、珠海革命史料館、鳳凰山烈士陵園、南屏中共聯(lián)合中學(xué)黨支部舊址（兆六容公祠）、南屏抗日救亡宣傳隊(duì)舊址（甄賢學(xué)校）等愛(ài)國(guó)主義教育基地的精神內(nèi)涵，組織參觀展館，開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。

桂山島黨日主題活動(dòng)

03.持續(xù)開(kāi)展服務(wù)師生暖心服務(wù)工程

（1）為有追求勤上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)子，開(kāi)展競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的匠心精神。

支部黨員指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行汽車(chē)檢測(cè)項(xiàng)目的培訓(xùn)

（2）為即將畢業(yè)的畢業(yè)生，開(kāi)展了“開(kāi)啟夢(mèng)想決勝未來(lái)”的職業(yè)生涯規(guī)劃講座，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展導(dǎo)航引路。

（3）帶領(lǐng)畢業(yè)生去珠光汽車(chē)公司參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更早的了解企業(yè)文化

（4）為即將退休的老教師開(kāi)展了“歲月染芳華，桃李郁芬芳”教師歡送會(huì)，體現(xiàn)了黨對(duì)退休教師的人文關(guān)懷。

?

為退休教師開(kāi)展歡送會(huì)

（5）聽(tīng)年輕教師的公開(kāi)課、觀摩課，幫助青年教師更快成長(zhǎng)。

（6）組建汽車(chē)美容與裝潢服務(wù)隊(duì)，為學(xué)校老師愛(ài)車(chē)提供免費(fèi)的汽車(chē)精洗服務(wù)。

?

汽車(chē)黨支部美容服務(wù)隊(duì)

?

04.深入打造“擎力”主題黨日活動(dòng)

結(jié)合專業(yè)成體系成建制成品牌的設(shè)計(jì)主題黨日活動(dòng)。開(kāi)展“主題黨日+志愿服務(wù)”、“主題黨日+精準(zhǔn)扶貧”、“主題黨日+業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”等系列活動(dòng)。

（二）提升黨建工作創(chuàng)新“驅(qū)動(dòng)力”

?

改革創(chuàng)新激發(fā)活力，釋放發(fā)展新動(dòng)能。

01.將教學(xué)改革與黨建工作有機(jī)結(jié)合

將“課程思政”建設(shè)與支部組織生活相結(jié)合。支部開(kāi)展“課程思政”專題討論，深挖“思政教育元素”，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、家國(guó)情懷、職業(yè)精神等要素融于專業(yè)課程中，開(kāi)發(fā)“課程思政”專業(yè)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)課程思政精品課程。

黨支部在學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展思政課程

02.運(yùn)用診改手段推進(jìn)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

運(yùn)用診改方法推進(jìn)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，形成工作職責(zé)厘清，目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)清晰、任務(wù)分解明確、考核方法有效的黨建工作新局面，促進(jìn)黨建工作質(zhì)量不斷診斷改進(jìn)，提高黨建工作系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

?

（三）挖掘先鋒“原動(dòng)力”

?

突出模范事跡，打造典型宣傳陣地?

01.定期舉辦先進(jìn)事跡分享報(bào)告會(huì)

挖掘一批在教育教學(xué)、思政育人、智志雙扶、技能比賽指導(dǎo)等各個(gè)領(lǐng)域的黨員教師，樹(shù)立成教學(xué)先鋒、育人先鋒、資助先鋒、技能先鋒、“最美汽車(chē)人”等模范典型，通過(guò)舉辦先進(jìn)事跡分享，凝煉先進(jìn)典型成長(zhǎng)經(jīng)歷，感染全體師生學(xué)習(xí)效仿，形成正能量的學(xué)習(xí)氛圍。

?

支部黨員積極參加社區(qū)防疫志愿活動(dòng)

?

02.建設(shè)“擎力”紅色文化氛圍

分區(qū)塊在汽車(chē)能源實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)美容實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)整車(chē)實(shí)訓(xùn)中心等區(qū)域建設(shè)“擎力”紅色文化宣傳，將黨的政策、先進(jìn)思想、先鋒人物、汽車(chē)技術(shù)專業(yè)部發(fā)展史等上墻展示，形成具有汽車(chē)技術(shù)專業(yè)特色的文化墻，講好汽車(chē)人的故事，營(yíng)造紅色文化氛圍。

?

（四）對(duì)標(biāo)提升“加速力”

?

主動(dòng)尋找差距，提升教育教學(xué)水平。

?

01.組建專業(yè)技能大賽教學(xué)研究隊(duì)伍

以賽促學(xué)、以賽促教，實(shí)現(xiàn)師生競(jìng)賽水平的共同提升。

?

02.切實(shí)加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)

?

培養(yǎng)既有較高理論教學(xué)水平又有熟練操作技能的“雙師型”教師，專業(yè)部在教研室、教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處的支持下安排老師參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)、省級(jí)中高職銜接師資培訓(xùn)、機(jī)械B證考官培訓(xùn)、1+X培訓(xùn)師及考評(píng)員培訓(xùn)等。