為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在廣大教職工家庭中強(qiáng)化孝善、勤儉、誠(chéng)信等美德教育，傳承良好家風(fēng)，樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖輩對(duì)后代的希望和鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳承。結(jié)合第 74個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，我校工會(huì)于六一前在廣大教職工家庭中舉辦了第三屆“好家教好家風(fēng)”活動(dòng)。

活動(dòng)分為幼兒組（6歲以下）和少年組（7-14歲），吸引了眾多教職工家庭的積極參與。在為期一個(gè)多月的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們與孩子們攜手共進(jìn)，共同完成了各類親子任務(wù)，提交了160份飽含深情與創(chuàng)意的親子作品。

?

【“好家風(fēng)好家教活動(dòng)”精美紀(jì)念品】

在幼兒組中，家長(zhǎng)們積極帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大自然的懷抱，共同參與到豐富多彩的戶外活動(dòng)中，如野餐、郊游以及遠(yuǎn)足等。在這些活動(dòng)中，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的精心陪伴下，懷揣著無(wú)盡的好奇心，開(kāi)始探索自然世界的奧秘，體驗(yàn)著與大自然親密接觸的樂(lè)趣。他們或追逐嬉戲于草地之間，或駐足觀賞五彩斑斕的花朵，或驚奇于昆蟲(chóng)的奇妙世界，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都讓他們興奮不已。在家長(zhǎng)的陪伴下，孩子們不僅在輕松愉快的氛圍中感受到家庭的溫暖與幸福，還學(xué)習(xí)了如何更好地認(rèn)識(shí)和尊重自然，培養(yǎng)了熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

?

?

在少年組中，家長(zhǎng)們與孩子們攜手參與家務(wù)勞動(dòng)，共同分擔(dān)洗衣、做飯、掃地等家務(wù)。盡管這些家務(wù)活動(dòng)看似平淡無(wú)奇，但它們卻為家庭成員提供了一個(gè)共同參與、相互學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。大家共同面對(duì)家務(wù)挑戰(zhàn)，分享勞動(dòng)成果，共同營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍。這種親密無(wú)間的互動(dòng)不僅增進(jìn)了家庭成員間的感情，更有助于培養(yǎng)孩子們的家庭觀念和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

?

?

本次活動(dòng)，校工會(huì)為參與活動(dòng)的教職工家庭準(zhǔn)備了精美的禮品。

?

?

教職工們通過(guò)積極參與和深入體驗(yàn)本次活動(dòng)，深刻領(lǐng)悟到了良好家教家風(fēng)的至關(guān)重要性。他們一致表示，將以此次活動(dòng)為重要契機(jī)，加強(qiáng)家庭成員間的溝通與互動(dòng)，共同構(gòu)建一個(gè)溫馨、和諧且幸福的家庭環(huán)境。

通過(guò)本次活動(dòng)，我校進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有效強(qiáng)化了教職工家庭中的傳統(tǒng)美德教育，傳承了良好家風(fēng)。我們相信，在廣大家庭的齊心協(xié)力之下，和諧家庭的新風(fēng)尚將不斷得到廣泛的推廣和深入的普及，為進(jìn)一步構(gòu)建和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)更加強(qiáng)大的力量。

?

?

投稿：校工會(huì)?

圖片：梁麗絲、陳潔慧、孔凡靜、梁建彬等參與活動(dòng)的老師提供

一審：劉苑

二審：蔡守英

?