5月29日，珠海理工成功召開了青年教師教學(xué)交流會，旨在搭建一個平臺，讓青年教師分享教學(xué)心得，探討教育智慧，為青年教師的成長注入新的活力。梁柏健校長、方芳副校長、教務(wù)教研正副主任、近三年入職的青年教師及指導(dǎo)教師參加會議。青年教師張銀燕主持會議。

張銀燕老師主持

在交流會上，賴賦棋老師首先分享了讀書小組六位老師閱讀《致教師》《為了自由呼吸的教育》《教育是心靈的藝術(shù)》這三本書的讀書心得與感悟。老師們從書籍中汲取了豐富的教育理念和教學(xué)方法，對教育教學(xué)有了更深刻的理解，并深刻認識到閱讀對于個人成長和專業(yè)發(fā)展的重要性。他們的分享不僅展示了閱讀的力量，也激發(fā)了其他教師進一步探索教育智慧的熱情。

賴賦棋老師分享

緊接著，趙玉琨老師帶來了題為“讓教與學(xué)更有智慧——信息化教學(xué)技術(shù)探索”的分享。她分析了信息化教學(xué)技術(shù)的作用，探討了互聯(lián)網(wǎng)平臺、人工智能、虛擬現(xiàn)實等信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，用網(wǎng)店數(shù)據(jù)化運營、茶服袖型設(shè)計與縫制兩個案例展示了信息技術(shù)如何為教育注入新的活力。趙老師的分享讓在座的青年教師們深刻感受到了技術(shù)教育在教學(xué)中的巨大潛力，也激發(fā)了他們探索信息技術(shù)與課程教學(xué)相結(jié)合的熱情。

趙玉琨老師分享

隨后，鐘嘉月老師分享了她的市級公開課教學(xué)設(shè)計。她以“融入團隊，合作共贏”為主題，展示了一堂生動有趣、主線清晰、素材多樣的課程。鐘老師的教學(xué)設(shè)計貼近專業(yè)、貼近熱點，關(guān)注學(xué)生的體驗，為其他教師提供了寶貴的借鑒和啟示。

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鐘嘉月老師分享

在分享環(huán)節(jié)結(jié)束后，方芳副校長對青年教師近期的表現(xiàn)進行了點評。她對三位分享老師的精彩表現(xiàn)給予了高度評價，并指出賴老師的讀書分享在思想上為青年教師們樹立了榜樣；趙老師的信息技術(shù)探索展示了技術(shù)教育的廣闊前景；鐘老師的教學(xué)設(shè)計則體現(xiàn)了教師個人的專業(yè)素養(yǎng)。她還鼓勵青年教師們往更高的境界努力，不僅要完成教學(xué)任務(wù)，更要注重教學(xué)效果和提升教學(xué)質(zhì)量。

方芳副校長點評

最后，梁校在總結(jié)發(fā)言中指出，學(xué)校一直高度重視青年教師的成長和發(fā)展。學(xué)校通過組織讀書活動、分享交流等方式，為教師們提供了豐富的學(xué)習(xí)和交流機會。他鼓勵青年教師積極參與此類活動，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，多思考、多實踐、多展示，在學(xué)校的支持和幫助下更快更好地成長和成才。

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梁柏健校長講話

此次青年教師教學(xué)交流會的成功舉辦，不僅為青年教師們提供了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，也為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入了新的活力和智慧。相信在未來的日子里，珠海理工的青年教師們將繼續(xù)秉持教育初心，不斷探索教育智慧，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻自己的力量。

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部門：教研室

文字：羅衛(wèi)

圖片：馬海城

一審：魏文

二審：方芳