“望聞問切”共提升 專家領(lǐng)航促發(fā)展

——珠海理工網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)部競(jìng)賽教練團(tuán)隊(duì)赴中山技師學(xué)院交流學(xué)習(xí)

為促進(jìn)校際之間的交流合作，搭建教師學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，優(yōu)化我校技能競(jìng)賽人才培養(yǎng)模式、提升競(jìng)賽水平，6月7日下午，珠海理工實(shí)訓(xùn)與對(duì)外交流處余穎韜副主任帶隊(duì)，組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)部相關(guān)競(jìng)賽教練團(tuán)隊(duì)前往中山市梁嘉偉勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室、梁嘉偉信息網(wǎng)絡(luò)布線技能大師工作室進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。

梁嘉偉大師簡(jiǎn)介

梁嘉偉，中山市技師學(xué)院教師、高級(jí)技師、高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，第45、46屆世界技能大賽中國技術(shù)指導(dǎo)專家，享受國務(wù)院政府特貼專家，獲得第44屆世界技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線項(xiàng)目金牌、國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?/span>、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?/span>等榮譽(yù)，先后獲評(píng)全國技術(shù)能手、全國青年崗位能手、南粵技術(shù)能手等稱號(hào)。

活動(dòng)伊始，我校網(wǎng)絡(luò)部競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)教師參觀了工作室、觀摩了競(jìng)賽選手的訓(xùn)練過程，對(duì)此進(jìn)行了自由交流。通過參觀交流，我校教師對(duì)工作室管理表示高度贊揚(yáng)，對(duì)工作室的辦學(xué)理念表示高度認(rèn)同，也對(duì)優(yōu)美的室場(chǎng)環(huán)境和規(guī)范的室場(chǎng)管理表示欣賞。

梁嘉偉大師帶領(lǐng)我校網(wǎng)絡(luò)部競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)教師參觀工作室

工作室理論講授區(qū)

工作室實(shí)操訓(xùn)練區(qū)

中山市技師學(xué)院學(xué)生苦練本領(lǐng)

參觀結(jié)束后，雙方就競(jìng)賽組織管理模式和工作經(jīng)驗(yàn)分享舉行了座談會(huì)。

座談會(huì)上，余穎韜副主任首先對(duì)梁嘉偉大師工作室的熱情接待表示感謝，向梁大師介紹了珠海理工的基本情況與近年來的辦學(xué)成效，并提出了本次交流的主要目的，即學(xué)習(xí)優(yōu)秀競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的技能競(jìng)賽組織管理模式和工作經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)了與工作室加強(qiáng)交流合作，促進(jìn)互學(xué)互鑒、攜手并肩，共謀高質(zhì)量發(fā)展的愿景。

余穎韜副主任提出發(fā)展愿景

我校網(wǎng)絡(luò)部鄭宜錕部長圍繞網(wǎng)絡(luò)部競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)在梯隊(duì)建設(shè)、競(jìng)賽教學(xué)、日常管理等方面進(jìn)行了介紹。他表示雙方都有特色，在專業(yè)發(fā)展及建設(shè)、人才培養(yǎng)等諸多領(lǐng)域可以相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。并提出建設(shè)過程中存在的疑難困惑，希望能通過本次交流學(xué)習(xí)解答困惑。

鄭宜錕部長探討建設(shè)之路

接著，梁嘉偉大師介紹了其工作室及競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的基本情況，并對(duì)鄭宜錕部長提出的疑問提出了視角獨(dú)特的分析與解答。

梁嘉偉大師逐一解答問題

座談會(huì)上，各位老師積極討論，梁嘉偉大師探討解答，雙方交互研討，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各位老師積極討論

余穎韜副主任表示，梁嘉偉大師對(duì)我校競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“望、聞、問、切”，充分考慮兩校差異，利用自身經(jīng)驗(yàn)為我校競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)提出了新思路、新方法、新理念，收獲頗豐。參會(huì)教師紛紛表示不虛此行。

余穎韜副主任總結(jié)發(fā)言

“辦職業(yè)教育，從來沒有等來的精彩，只有干出來的輝煌。只有敢為人先，只有不等不靠，才能在不確定的局面中尋找確定的出路，在確定的出路中，走出一條寬廣的大道！”

披荊斬棘譜新章，風(fēng)起揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)；教育任重而道遠(yuǎn)，互相學(xué)習(xí)收獲多。通過本次交流活動(dòng)，我校網(wǎng)絡(luò)部競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)深入學(xué)習(xí)了中山市梁嘉偉勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室、中山市梁嘉偉信息網(wǎng)絡(luò)布線技能大師工作室的管理模式和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也促進(jìn)兩校教師的學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步。雙方將以此次活動(dòng)的開展為契機(jī)，加強(qiáng)交流與合作，探索更新競(jìng)賽培養(yǎng)方案，為培養(yǎng)新時(shí)代職業(yè)技能型人才添磚加瓦。