1.2.4?運(yùn)用五星教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵能力(摘錄)

1、?積極探索新的教學(xué)理念與模式，培育良好教學(xué)生態(tài)。

? ??“五星教學(xué)”理念（如下圖）認(rèn)為學(xué)習(xí)過程是由“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”這樣一個(gè)閉環(huán)組成的，每個(gè)人可以根據(jù)自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)方式調(diào)整學(xué)習(xí)步驟，從任何一個(gè)點(diǎn)開始閉環(huán)都可以，稱為“五星學(xué)習(xí)模式”。通過“五星學(xué)習(xí)模式”去鍛煉學(xué)生的五種“關(guān)鍵能力”：自學(xué)能力、提問能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、交流表達(dá)和解決問題的能力，用以上五個(gè)關(guān)鍵能力分別對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評價(jià)，繪制五邊形的雷達(dá)圖，稱為“五星評價(jià)模式”。將五星學(xué)習(xí)模式和五星評價(jià)模式用手機(jī)教學(xué)云平臺、翻轉(zhuǎn)課堂結(jié)合起來即為五星教學(xué)模式，即“五星教學(xué)”理念。

? ?在《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程教學(xué)中，本人運(yùn)用“五星教學(xué)”理念，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中去鍛煉五種“關(guān)鍵能力”。

? 1、 以《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程“項(xiàng)目三 簽訂貿(mào)易合同”為例，學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，學(xué)生關(guān)鍵分值：

“項(xiàng)目三?簽訂貿(mào)易合同”學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)診斷報(bào)告：

“項(xiàng)目三?簽訂貿(mào)易合同”學(xué)生的學(xué)習(xí)心得：

該課程學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)教學(xué)分析報(bào)告如下圖：