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        2. 喜訊:我校何鳳、陳小芳老師在2019年全國中職德育課教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課交流活動中榮獲兩項(xiàng)二等獎(jiǎng)

          文章來源: 發(fā)布時(shí)間:2019年12月30日 點(diǎn)擊數(shù): 字體:

          近日,2019年全國中等職業(yè)學(xué)校德育課教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課交流活動在上海落下帷幕,憑借扎實(shí)的教學(xué)基本功和精巧的教學(xué)設(shè)計(jì),我校參賽選手何鳳老師榮獲《職業(yè)生涯規(guī)劃》組二等獎(jiǎng)、陳小芳老師榮獲《心理健康》組二等獎(jiǎng)。

          據(jù)悉,此次全國中職學(xué)校德育課教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課交流活動除了要求提交教學(xué)設(shè)計(jì)參與評審?fù)?,還要求選手現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)基本功知識測試、對教學(xué)微視頻進(jìn)行展示說明,并現(xiàn)場抽簽說課?,F(xiàn)場進(jìn)行的德育課教學(xué)基本功知識測試,考察了與德育課教學(xué)密切相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)等基本理論知識,檢驗(yàn)德育課教師的德育課教學(xué)實(shí)踐成效。而在抽簽說課環(huán)節(jié),難度更高,采用選手當(dāng)場抽取題目,進(jìn)行20分鐘準(zhǔn)備后直接說課5分鐘的方式,要求圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對象、教學(xué)方法、教學(xué)思路四個(gè)方面進(jìn)行說課,旨在考查教師的教學(xué)實(shí)踐功底,具有一定的挑戰(zhàn)性。最后,選手還需對提前錄制好的教學(xué)微視頻進(jìn)行展示說明。由此可見,此次活動全方位考察參賽選手的教學(xué)能力,難度較高。何鳳、陳小芳兩位老師頂住壓力、克服困難取得二等獎(jiǎng)的成績,實(shí)在是難能可貴。

          在活動現(xiàn)場,主辦單位還邀請專家作報(bào)告,以活動促教學(xué)為目的,搭建德育課教師交流平臺、助力德育課教師提升。

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          何鳳、陳小芳老師在活動現(xiàn)場留影

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