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          學科學教育理念 育優(yōu)秀技能人才

          文章來源:辦公室 發(fā)布時間:2008年03月14日 點擊數(shù): 字體:

          學科學教育理念  育優(yōu)秀技能人才

                                  

                                              ——市三職校舉辦教職工全員培訓

           

          為了貫徹落實市教育局提高學校教育教學質(zhì)量的工作布置,開學初,珠海市第三中等職業(yè)學校舉辦了一次教職工全員培訓,聘請廣東省職教學會教學指導委員會主任等三位作為本次培訓的專家,內(nèi)容為:辦以就業(yè)為導向的職業(yè)教育,規(guī)范學校教育教學管理活動等。專家憑多年的職業(yè)教育經(jīng)驗,從學校管理的具體情況出發(fā),對職業(yè)教育的體制改革、課程體系與教材的改革等幾個職業(yè)教育發(fā)展的難點進行了深入淺出的講學,使在場的教職工受益匪淺。

          職業(yè)教育教學觀念的轉(zhuǎn)變,要以課堂教學為中心向以實踐教學為中心轉(zhuǎn)變;以專業(yè)學科為本位向以職業(yè)崗位為本位轉(zhuǎn)變;以偏重傳授知識向注重職業(yè)能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;以教師教為中心向以學生需求為中心轉(zhuǎn)變。職業(yè)教育教學改革的突破要突破常規(guī),創(chuàng)造性地采用多種形式的教學模式;突破以學校和課堂為中心的傳統(tǒng)的封閉式教學組織形式,推行到社會、企業(yè)實習的教學組織形式;突破學科為本位思想,采用模塊結(jié)構(gòu)課程體系;突破傳統(tǒng)的偏重課堂知識傳授,加強實踐教學,投身社會實踐。

          此次培訓是學校在進行國重復查工作之后,針對學校下一階段將達4000在校生辦學規(guī)模的新挑戰(zhàn),進一步加強教育教育教學管理流程的一次具體體現(xiàn),全校教職工積極響應,廣泛參與,紛紛表示通過此次培訓,對學校整體的教育教學管理規(guī)范有了更清晰的認識,對學校下一步在職業(yè)教育領域再上一個新臺階起到了很好的推動作用。

          培訓結(jié)束后,詹紅紅校長代表全校教職工表達了對專家的感謝,鼓勵全體教職工將此次培訓的中心思想,加以整理,認真思考,把它運用到實際的教育教學工作中。今后,學校將繼續(xù)開展教職工全員培訓,為我校職業(yè)教育工作奠定堅實的基礎。

           

           

          市三職校全員培訓現(xiàn)場

           

           

           

          全員培訓結(jié)束后,校領導與專家合影

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