一、總 則

     1、教學(xué)是教師的中心工作，教師必須對(duì)學(xué)校、學(xué)生和自己負(fù)責(zé)，認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng)、執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

   2、教學(xué)常規(guī)工作是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證，是教學(xué)的基本功，全體教師必須認(rèn)真做好。

   3、教學(xué)常規(guī)工作包括制訂教學(xué)工作計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導(dǎo)、考試與考查、教研組和備課組活動(dòng)、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等。

4、教師在教學(xué)常規(guī)活動(dòng)中，必須使用普通話。

二、制訂教學(xué)工作計(jì)劃

教師制訂教學(xué)計(jì)劃分為三個(gè)部分：學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、單元或章節(jié)教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。制訂教學(xué)計(jì)劃的基本要求是：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，并執(zhí)行教學(xué)大綱。

2、熟練掌握教材內(nèi)容，認(rèn)真分析教材結(jié)構(gòu)。

3、積極了解學(xué)生，掌握學(xué)生的認(rèn)知前提、學(xué)力狀況和個(gè)性特點(diǎn)。

4、確定教學(xué)目的和要求。確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

5、制定教學(xué)進(jìn)度。提出提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

6、確定重大的教學(xué)活動(dòng)，如參觀、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等。

三、備  課

1、深入鉆研教學(xué)大綱和教材，掌握教學(xué)目的、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2、全面了解和分析學(xué)生的實(shí)際狀況，確定教學(xué)方法。

3、根據(jù)大綱、教材的要求、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。教學(xué)過程一般包括引入課題、講授新課、小結(jié)、鞏固和提高（包括課堂練習(xí)和課外作業(yè)）。

4、精心設(shè)計(jì)板書，備好教具和演示實(shí)驗(yàn)。精心設(shè)計(jì)和選擇練習(xí)材料，做到少而精。

5、在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上開展年級(jí)學(xué)科備課活動(dòng)。同級(jí)同科要統(tǒng)一教學(xué)目的和要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度和作業(yè)要求。

6、上課前要寫好教案，一般要求每兩節(jié)課備一個(gè)教案，并提前備好兩個(gè)課時(shí)。教案要規(guī)范。要求包括課題、課時(shí)安排、教學(xué)目的和要求、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)、教具準(zhǔn)備、練習(xí)和作業(yè)等。

7、教案詳略因人而定。教齡五年以上者可視實(shí)際略寫，教齡五年以下者要寫詳細(xì)教案。教務(wù)處每學(xué)期要檢查教師的教案兩次。

四、課堂教學(xué)

教師必須嚴(yán)肅認(rèn)真上好每節(jié)課。堅(jiān)持教書育人、管教管導(dǎo)、嚴(yán)格要求、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、重視德育、美育滲透、重視學(xué)生課內(nèi)行為規(guī)范的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，包括教材、教案、教具、參考資料、書寫工具等。

    2、上課要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)下課，不遲到，不拖堂。

    3、課堂教學(xué)要以教案為依據(jù)，科學(xué)有效地把握時(shí)間，保證完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。

    4、課堂教學(xué)中，每節(jié)課教師講課時(shí)間一般不超過三十分鐘。

    5、未經(jīng)教務(wù)處同意，教師不得私自調(diào)課或請(qǐng)別人代課。教師因故不能上課，要提前一天履行請(qǐng)假手續(xù)（特殊情況可先電話請(qǐng)假，過后再書面請(qǐng)假的同時(shí)，提供相關(guān)證明）。

1、 教師上課要遵守《珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師課堂常規(guī)》。

五、實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)

在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)課教學(xué)中，要做到“三個(gè)確定（目標(biāo)、課時(shí)、措施）”“四個(gè)規(guī)范（課程、操作、考核、管理）”、“五個(gè)到位（組織教學(xué)、講解示范、巡回指導(dǎo)、總結(jié)講評(píng)、整理歸位）”。除了要按照課堂教學(xué)的常規(guī)要求做好以外，還必須做到以下要求：

    1、要遵守《珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校電教和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室工作條例》和各項(xiàng)管理制度，愛護(hù)好教學(xué)設(shè)備。

    2 、要特別注意安全，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，采取用電、防火、防機(jī)械傷害等安全措施。

    3、 外出實(shí)習(xí)，要教育學(xué)生遵守承接單位的有關(guān)規(guī)定和要求，要記錄實(shí)習(xí)情況，帶隊(duì)教師要寫出實(shí)習(xí)總結(jié)。

六、作業(yè)的布置和批改

     1、根據(jù)教材要求和學(xué)生特點(diǎn)布置作業(yè)。做到內(nèi)容和要求明確規(guī)范，份量適中，難度適當(dāng)，精編精選，題型靈活多樣。

     2、各學(xué)科的課次與作業(yè)比例控制在下述范圍：文化課、理論課課次與作業(yè)次數(shù)的比例為（作業(yè)包括課堂練習(xí)和課外作業(yè)），1：（0.95—1）。每次作業(yè)量在10—20分鐘之間，技能課可布置少量課外作業(yè)，但每項(xiàng)實(shí)操技能都要求學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并作全部批改。

3、教師對(duì)課外作業(yè)要及時(shí)批改，不得讓別人代改。批改的數(shù)量和方式可根據(jù)各科情況采取全收全改、重點(diǎn)批改或輪流批改、課堂訂正等辦法。文化課、理論課課外作業(yè)全收全批次數(shù)規(guī)定：每周2—3節(jié)課的學(xué)科，為1—2次；每周4—5節(jié)課的學(xué)科，為1.3—3次；每周6節(jié)課以上的學(xué)科，為2—5次。批改的日期要寫明，要按優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)或百分制來評(píng)定作業(yè)成績，作業(yè)要及時(shí)發(fā)還給學(xué)生，并及時(shí)講評(píng)。

4、教師要嚴(yán)格要求學(xué)生按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，對(duì)不認(rèn)真完成作業(yè)和不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，要及時(shí)給予教育，并把評(píng)定學(xué)生完成作業(yè)的成績作為學(xué)期總評(píng)成績的一部分。

七、 教學(xué)輔導(dǎo)

1、教學(xué)輔導(dǎo)主要包括對(duì)學(xué)生課堂練習(xí)輔導(dǎo)、課外個(gè)別輔導(dǎo)和課外活動(dòng)小組的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)的具體方法有：第一、培養(yǎng)拔尖學(xué)生的方式：①組織課外研究小組或興趣小組；②開展各種學(xué)科競賽活動(dòng)；③組織輔導(dǎo)尖子學(xué)生參加上級(jí)有關(guān)學(xué)科競賽活動(dòng)；④舉辦專題講座、出版墻報(bào)、刊物等。第二、對(duì)中下學(xué)生培養(yǎng)方式：①組織補(bǔ)課小組和互幫小組；②舉辦專題講座；③個(gè)別輔導(dǎo)。

2、輔導(dǎo)要貫徹因材施教、課內(nèi)與課外相結(jié)合、集體與個(gè)別相結(jié)合的原則。對(duì)拔尖學(xué)生要有利于培養(yǎng)他們的特長，要引導(dǎo)、幫助他們超前發(fā)展。對(duì)中下學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)積極性，針對(duì)存在的問題來開展輔導(dǎo)，特別要注意授之以“漁”。

3、課堂練習(xí)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，教師要深入學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，及時(shí)解答疑難問題，輔導(dǎo)學(xué)生完成課堂練習(xí)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。

4、要在統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)下班輔導(dǎo)，語文、外語、部分專業(yè)課教師早讀時(shí)間要下班輔導(dǎo)。

5、教師的第二課堂要在學(xué)期初（第一周內(nèi)），由本教研組向教務(wù)處提出詳細(xì)計(jì)劃（包括目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、措施），輔導(dǎo)教師要按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)活動(dòng)。輔導(dǎo)要有記錄、有考核、有總結(jié)。

八、考試、考查與考核

考試與考查包括平時(shí)測(cè)驗(yàn)、期中考試、期末考試、統(tǒng)考、聯(lián)考和技術(shù)等級(jí)考核。

1、期中、期末、統(tǒng)考、聯(lián)考考試前，教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。要求：①、復(fù)習(xí)課，教師要有計(jì)劃、有目的的加以輔導(dǎo)。②、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)而有選擇的復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，解答疑難問題，幫助學(xué)生把分散的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)。③、要著重提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

2、按教學(xué)計(jì)劃開設(shè)的課程都要進(jìn)行考試、考查或考核?？荚嚳疾榈目颇坑山虅?wù)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃確定，考試的時(shí)間安排：①、統(tǒng)考、聯(lián)考科目按統(tǒng)考、聯(lián)考部門和學(xué)校安排的時(shí)間進(jìn)行。②、校內(nèi)考試科目，由教務(wù)處安排時(shí)間。③、考查科目，隨堂進(jìn)行。

3、專業(yè)技能實(shí)習(xí)課、勞動(dòng)技術(shù)課、外出實(shí)習(xí)都要進(jìn)行考核，考核成績納入學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

4、命題。 ①、命題要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力；②、命題內(nèi)容中基礎(chǔ)知識(shí)與能力的比例為6：4，難易要適中，有一坡度和區(qū)分度，題型要靈活多樣；③、命好的試題要規(guī)范、整潔、字跡工整。④命題由同級(jí)備課組統(tǒng)一研究決定，試題命好后交由學(xué)科教研組長簽名，并由教研組長按時(shí)交教務(wù)處審核合格后，即結(jié)束命題。

5、監(jiān)考。監(jiān)考老師要履行《監(jiān)考人員職責(zé)》，嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)規(guī)則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要按《考生違紀(jì)處理辦法》處理。

    6、閱卷?？荚嚳颇浚處熞磪⒖即鸢冈u(píng)卷，成績?cè)u(píng)定一律用百分制。考查科目和技能考核由科任教師根據(jù)學(xué)生平時(shí)成績和測(cè)驗(yàn)成績以百分制形式給出成績。

    7、統(tǒng)計(jì)。任課教師要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析、講評(píng)、并填入有關(guān)表冊(cè)、及時(shí)交教務(wù)處。

8、期末成績總評(píng)辦法：A、有中段考試的學(xué)科計(jì)算辦法：平時(shí)成績占20%，中考成績占20%，期末成績占60%；B、無期中考試的學(xué)科成績計(jì)算辦法：平時(shí)成績30%，期末成績70%。（A、B兩項(xiàng)補(bǔ)充說明：有分組實(shí)驗(yàn)的學(xué)科，理論成績占80%，實(shí)驗(yàn)成績占20%。技能較強(qiáng)的學(xué)科計(jì)算辦法為：理論、技能成績各占50%）。

九、備課組和教研組活動(dòng)

1、備課組活動(dòng)。同級(jí)同科教師要堅(jiān)持集體備課活動(dòng)，做到定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容，每周至少活動(dòng)一次。

2、教研組活動(dòng)。①、教研組要堅(jiān)持每周一課時(shí)活動(dòng)。教研組長負(fù)責(zé)教研組活動(dòng)的組織工作。②、教師每學(xué)年開始應(yīng)確定教研課題，積極進(jìn)行教學(xué)研究。學(xué)期結(jié)束時(shí)教師要及時(shí)寫好教學(xué)小結(jié)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)實(shí)績和教改經(jīng)驗(yàn)。③要求每位教師每學(xué)年完成一篇教學(xué)論文和一節(jié)公開課。④、同科老師應(yīng)形成相互聽課的良好風(fēng)氣，教師每學(xué)期聽課不少于12節(jié)，（以教務(wù)處登記和教師聽課手冊(cè)為依據(jù)）教研組長及行政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課16節(jié)。教務(wù)處正副主任每學(xué)期20節(jié)，校長、教學(xué)副校長30節(jié)。⑤、教師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加教研組活動(dòng)。按照教研組計(jì)劃的要求認(rèn)真完成應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)，積極參與組內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流和研究活動(dòng)。

十、教師教學(xué)檔案

1、認(rèn)真填寫《學(xué)生成績積分冊(cè)》，要求有四次以上的成績記錄。

2、認(rèn)真填寫《學(xué)生成績登記表》。

    3、認(rèn)真填寫《教師工作手冊(cè)》，填寫內(nèi)容有：①、教學(xué)進(jìn)度表；②、教學(xué)計(jì)劃；③、二次以上單元成績、期中考試成績、期末考試成績及試卷分析；④、中段及學(xué)期教學(xué)小結(jié)；⑤、教學(xué)實(shí)施情況登記，⑥電教設(shè)備使用記錄。

4、外出實(shí)習(xí)學(xué)生成績考核表，實(shí)習(xí)情況記錄資料及實(shí)習(xí)總結(jié)。

5、認(rèn)真填寫其它的教學(xué)報(bào)表及教學(xué)調(diào)查表。

     6、教師填寫常規(guī)表冊(cè)，由教研組長統(tǒng)一收齊，并按時(shí)交教務(wù)處。