特  急                            粵教考函〔2013〕4號

 

廣東省教育廳關于做好2013年高等職業(yè)院校

自主招生試點工作的通知

 

各地級以上市及順德區(qū)招生委員會、教育局，各有關高等職業(yè)院校、省屬中等職業(yè)技術學校：

為貫徹落實國家、省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，以及《教育部關于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導意見》、《教育部關于推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領職業(yè)教育科學發(fā)展的若干意見》精神，結合我省中等和高等職業(yè)教育發(fā)展實際，按照規(guī)范管理、分類指導、簡化程序、方便操作、統(tǒng)籌兼顧的原則，進一步深化高職院校自主招生改革。現(xiàn)將做好2013年高職院校自主招生（含國家示范性（骨干）高職院校單獨招生及高職院校面向中等職業(yè)學校對口自主招生）工作的有關事項通知如下：

一、   指導思想

廣東省高職院校自主招生改革要全面落實科學發(fā)展觀，圍繞省委、省政府“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略，以服務我省經(jīng)濟社會發(fā)展為根本宗旨，以改革創(chuàng)新為發(fā)展動力，堅持有利于中高職教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量的原則，堅持有利于引導職業(yè)院校緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、加強人才培養(yǎng)針對性與適應性的原則，堅持有利于促進職業(yè)院校教育教學改革、形成鮮明辦學特色的原則，探索構建縱向銜接、橫向貫通的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，突出以素質(zhì)為重點、以能力為本位、以技能為核心的職業(yè)教育教學特色，進一步完善“知識+技能”的考核辦法，探索逐步建立高職院校面向普通高中和中等職業(yè)技術學校畢業(yè)生自主招生統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類錄取的招生錄取機制，為建設人力資源強省和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。

二、招生院校、招生專業(yè)及計劃

（一）招生院校

2013年招收對象為普通高中應屆畢業(yè)生和中等職業(yè)技術學校應、往屆畢業(yè)生的試點院校：深圳職業(yè)技術學院、廣州番禺職業(yè)技術學院、廣州民航職業(yè)技術學院、廣東輕工職業(yè)技術學院、順德職業(yè)技術學院、廣東交通職業(yè)技術學院、廣東水利電力職業(yè)技術學院、廣州鐵路職業(yè)技術學院、廣東科學技術職業(yè)學院、中山火炬職業(yè)技術學院、深圳信息職業(yè)技術學院、廣東機電職業(yè)技術學院、河源職業(yè)技術學院、清遠職業(yè)技術學院和廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院等15所高職院校。

2013年招收對象為中等職業(yè)技術學校應、往屆畢業(yè)生的試點院校：廣東外語藝術職業(yè)學院、廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院、廣州城市職業(yè)學院、東莞職業(yè)技術學院、佛山職業(yè)技術學院、廣東工程職業(yè)技術學院和廣州工程職業(yè)技術學院等7所高職院校。

各高職院校應根據(jù)本校具備的招生形式以及生源類別、生源情況和技能型人才培養(yǎng)特點，確定專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)內(nèi)容，根據(jù)學生類型單獨編班、單獨制定實施教學計劃、單獨進行教學評價。招收中職畢業(yè)生的專業(yè)原則上學制設為2年，因人才培養(yǎng)需要確需將學制設為3年的，由高職院校確定后報廣東省教育廳及廣東省教育考試院備案。

（二）招生專業(yè)及計劃

2013年我省高職院校自主招生專業(yè)與計劃詳見附件1。各高職院校要嚴格按照公布的招生專業(yè)與計劃進行錄取，不得擅自調(diào)整招生專業(yè)和計劃。

三、報考條件

（一）普通高中畢業(yè)生報考條件：身體健康，具有廣東省戶籍，符合廣東省普通高等學校統(tǒng)一招生考試報名資格的2013年應屆普通高中畢業(yè)生。

（二）中等職業(yè)技術學校畢業(yè)生報考條件：

1. 身體健康，具有廣東省戶籍，符合廣東省普通高等學校統(tǒng)一招生考試報名資格的應、往屆中職畢業(yè)生。

2. 中職階段所學專業(yè)與所報考的高職院校招生專業(yè)大類相對應，并取得與招生專業(yè)相關的省級以上人事勞動部門主考（或授權）的中級以上（含中級）技能等級證書，或取得省教育考試院主考的專業(yè)技能課程B級以上（含B級）證書。

四、考試形式及考試時間

2013年高職院校自主招生根據(jù)報考對象的不同，實行分類考試、綜合評價、擇優(yōu)錄取。普通高中畢業(yè)生實行“綜合文化考試+面試”的考試形式，綜合文化考試和面試的權重比例為2:1，中職畢業(yè)生實行“綜合文化考試（含綜合文化知識和專業(yè)綜合理論）+專業(yè)技能考核”的考試形式，綜合文化知識和專業(yè)綜合理論、專業(yè)技能的權重比例為4:3:3。普通高中考生入學測試總分滿分值為300分，其中綜合文化考試滿分值為200分，面試滿分值為100 分。中職考生入學測試總分滿分值為500分，其中綜合文化知識考試滿分值為200分，專業(yè)綜合理論考試滿分值為150分，專業(yè)技能考核滿分值為150分。

（一） 普通高中考生綜合文化考試的考試內(nèi)容以綜合能力測試為主，內(nèi)容可包括語言應用能力、邏輯推理能力、信息采集和應用能力、綜合解決問題能力、職業(yè)道德基本要求、自然科學和人文科學基本知識、人際交往基本常識等；中職考生綜合文化考試的考試內(nèi)容涵蓋自然科學和人文科學基本知識、職業(yè)道德基本要求、人際交往基本常識、漢語言寫作基本能力、專業(yè)綜合理論等技能型人才必備的實用性知識要求。

（二）綜合文化考試統(tǒng)一在4月20日進行，考生在所報考的自主招生高職院校參加考試。4月30日前，各招生院校在網(wǎng)上公布達到本校規(guī)定的綜合文化考試要求的考生名單。綜合文化考試可由招生院校實行聯(lián)考或單考的考試形式。5月10日前由招生院校對綜合文化考試入圍考生進行面試或技能考核。面試或技能考核由各院校負責。面試或專業(yè)技能測試的具體時間和形式由招生院校自行確定。各招生院校按綜合文化考試和面試或?qū)I(yè)技能考核成績比例計算總分，于考試結束后5個工作日內(nèi)，將考生各科成績上報省教育考試院，并明確通知考生。5月20日前完成自主招生錄取工作。

五、建立全面、綜合、多元評價的錄取模式

高職院校自主招生錄取辦法要以相對統(tǒng)一的文化測試為基礎，結合學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，全面綜合考察學生，并根據(jù)不同生源、不同招生類型以及不同專業(yè)技術技能人才培養(yǎng)的特點，分類設置錄取條件和制定錄取辦法。對于在全國或省級中職技能競賽、學科競賽、科技創(chuàng)新競賽中得獎的考生，高職院?？芍贫ㄏ鄳膬?yōu)錄辦法，給予一定的附加分獎勵，附加分獎勵最高不得超過20分。對于籃球、排球、足球、田徑、游泳、乒乓球、羽毛球類的體育特長生以及藝術特長生，高職院校應在招生章程中規(guī)定面試時對應的專項測試辦法、評分標準及附加分分值。2013年起，不再對體育特長生、藝術特長生單獨設置招生專業(yè)，經(jīng)招生院校測試后，可對體育特長生、藝術特長生給予一定的附加分獎勵。附加分獎勵最高不超過20分。

符合附加分條件的考生，報名時須向招生院校提交獲獎證書原件，學校應根據(jù)考生的證書類型組織相關認定或測試，根據(jù)認定或測試結果確定是否給予面試、附加分以及附加分的分值。并在本校招生信息網(wǎng)公示。

報考高職院校自主招生并被錄取的考生，高考時不再參加其他高校的本、?？茖哟蔚匿浫　?/SPAN>

六、工作進程及安排

2013年3月初，各招生院校上報自主招生章程，廳相關職能部門審核院校自主招生章程；

2013年3月中旬，高職院校向社會公布自主招生章程，進行招生宣傳發(fā)動；

2013年3月中旬，普通高中及中職學校組織符合報考條件的考生辦理高考補報名手續(xù)；

2013年3月中旬，普通高中及中職學校組織符合報考條件的考生報考高職院校；

2013年4月上旬，招生院校發(fā)放準考證；

2013年4月20日，招生院校組織綜合文化考試，5月10日前招生院校組織學生進行技能考核或面試；

2013年5月中下旬，招生院校公布擬錄取考生名單，并報省招生辦公室審核備案，根據(jù)審核通過的名單發(fā)放錄取通知書。

我省2013年高職院校自主招生工作具體流程詳見附件2。

七、組織保障

（一）加強領導，落實責任，確保試點工作順利實施

高職院校自主招生工作在省教育廳統(tǒng)一領導下進行。各地級以上市教育局協(xié)助當?shù)馗呗氃盒Ｗ龊米灾髡猩男麄靼l(fā)動等工作。自主招生院校負責制定招生章程，做好報名、報名審核、考試、成績評定及上報和錄取等工作。普通高中、中職學校負責報考考生的組織及高考補報名考生的資格審查、網(wǎng)上確認高考報名信息等。

（二）精心組織，妥善安排，確保組考工作安全有序

高職院校自主招生改革涉及面廣，社會關注度高，各試點高職院校要按照“行政牽頭、院校負責、自我約束、社會監(jiān)督”的實施原則，精心組織，妥善安排好2013年高職院校自主招生工作。各試點院校要根據(jù)不同招收對象、特點和要求，明確工作目標，理清工作思路，落實工作任務，理順工作流程，有條不紊地實施好組考工作。各院校要認真做好報名、資格審查、命題、考試安全保密、錄取等各個環(huán)節(jié)的工作，確保按計劃、高質(zhì)量完成自主招生試點工作。要加強考務工作過程管理和監(jiān)控，嚴格考務實施，嚴肅考風考紀，規(guī)范技能考試和面試考核環(huán)節(jié)，自覺接受教育紀檢監(jiān)察部門及社會的監(jiān)督。

（三）加大信息公開，加強宣傳發(fā)動，創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境

深入實施高校招生“陽光工程”，構建公開透明的高職院校自主招生信息公開體系，將高職院校招生政策、考生報考資格和報考條件、招生計劃、筆試成績、面試成績（或技能測試成績）、擬錄取名單、錄取信息、考生咨詢及申訴渠道和重大違規(guī)事件處理結果予以公開，讓廣大考生和社會及時獲取招生信息，切實維護廣大考生的合法權益，確保高職院校自主招生工作健康有序進行。各地級市招生考試機構，各高職院校要充分利用媒體、網(wǎng)絡等做好自主招生的宣傳發(fā)動工作。高職院校要在本校網(wǎng)站上及時公布招生政策、招生章程、報考資格、加分公示、成績發(fā)布等，為考生傳遞全面、真實、準確的信息，為高職院校自主招生創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

八、其他

高職院校自主招生考試是我省深化普通高校考試招生制度改革的重要組成部分，該項考試的收費標準按省教育廳、省財政廳、省物價局有關文件（《廣東省物價局、廣東省財政廳關于調(diào)整我省普通高考文化科考試收費科目的復函》[粵價函〔2009〕279號]；《廣東省物價局關于中等職業(yè)技術教育專業(yè)技能課程考試收費標準等的復函》 [粵價函〔2003〕12號]；《廣東省物價局關于中等職業(yè)技術教育專業(yè)技能課程考試新增收費標準的復函》 [粵價函〔2003〕63號] ；《廣東省物價局關于中等職業(yè)技術教育體育技能課程考試費標準的復函》 [粵價函〔2005〕603號]）執(zhí)行。

請各地級以上市及順德區(qū)教育局及時將此文轉(zhuǎn)發(fā)至所轄高中和中職學校。

 

    附件：1. 2013年廣東省高職院校自主招生專業(yè)及計劃      

          2. 2013年廣東省高職院校自主招生工作流程     

          3. 2013年廣東省高職院校自主招生考試考生報名表        

          4. 2013年廣東省普通高等學校招生考試正式報名信      

                     5. 2013年廣東省高職院校自主招生準考證及存根樣式     

                      6. 2013廣東省高職自主招生院校宣傳網(wǎng)址 

 

 

                                                              廣東省教育廳

                                                                                      2013年2月26日