學(xué)生地帶
行事歷
校藝術(shù)團章程
宗 旨
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,充分發(fā)揮我?,F(xiàn)有師資、學(xué)生及學(xué)科的資源,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,成立由獨唱、合唱隊、舞蹈隊、時裝表演隊等組成的校藝術(shù)團。為弘揚團結(jié)進(jìn)取精神,創(chuàng)造和諧的校區(qū)環(huán)境,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力;積極參加校、市級的各項比賽,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
組 織 機 構(gòu)
校藝術(shù)團名譽團長:王?。ǜ毙iL)
校藝術(shù)團團長及總藝術(shù)指導(dǎo):汪靜芬(老師)
校藝術(shù)團合唱、舞蹈隊指導(dǎo):汪靜芬(老師)
校藝術(shù)團時裝表演隊指導(dǎo):周小萱*(老師)
校藝術(shù)團服裝制作:楊海華(老師)
校藝術(shù)團秘書長: 韓楊穎(學(xué)生)、高銀軍(學(xué)生)、張麗嫻(學(xué)生)
校藝術(shù)團團員名單(見附頁)
總 則
校藝術(shù)團作為學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮不可替代的作用。為了健全和完善校藝術(shù)團的管理體制,促進(jìn)和保障校藝術(shù)團團員積極健康的發(fā)展,培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才,特制訂本條例。
條 例
第一條 堅持四項基本原則,遵守國家法律、法規(guī)和校紀(jì)、校規(guī),圍繞為建設(shè)中國特色社會主義培養(yǎng)“四有”人才的目標(biāo),認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,充分展示學(xué)生的優(yōu)勢和特長。利用課余時間,按照自我教育、自我管理、自我服務(wù)的要求,開展獨唱、合唱、時裝、舞蹈等豐富多彩的藝術(shù)隊,提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),弘揚三職精神。
第二條 校藝術(shù)團本著“以學(xué)為主”、“自我教育”的原則開展活動,以培養(yǎng)能力、提高藝術(shù)修養(yǎng)、普及知識、增進(jìn)友誼、豐富學(xué)生課余文化生活為目的,做到健康、積極、富有吸引力。
第三條 團員要接受藝術(shù)團的定期注冊,定期考核,積極參加校藝術(shù)團的各項活動及比賽。
第四條 每學(xué)期至少召開一次團員大會及各隊(合唱、舞蹈、時裝、樂隊等)會議。討論完善藝術(shù)團章程,安排新的活動內(nèi)容,接受上級領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)。
第五條 在藝術(shù)團內(nèi),各團員一律平等,按藝術(shù)團章程享有權(quán)利及承擔(dān)義務(wù)。
第六條 遵守排練時間,有事需提前請假,批準(zhǔn)后方可準(zhǔn)假;按照排練及比賽要求,為了對集體負(fù)責(zé),必須做到人到心到。無故缺席三次者,取消團員資格。
第七條 平等待人、與人為善、互相勾通、不自卑、不偏激、保持平和心態(tài),做一個積極向上、充滿自信、富有朝氣的職高生。
第八條 保持排練場地清潔,不得損壞校藝術(shù)團內(nèi)的所有設(shè)備及物品,損壞者需負(fù)責(zé)并賠償。
第九條 團員有權(quán)了解藝術(shù)團的管理機制和活動計劃,并有權(quán)向團長及隊長就有關(guān)藝術(shù)團事宜提出意見和建議。
第十條 凡參加校、市級比賽有加學(xué)分,獎勵如下:
1、藝術(shù)節(jié)第一名,獎勵1個學(xué)分;第二名,獎勵0.8個學(xué)分;第三名,獎勵0.5個學(xué)分;
2、市級比賽第一名,獎勵2個學(xué)分;第二名,獎勵1個學(xué)分;第三名,獎勵0.5個學(xué)分;
3、省級比賽第一名,獎勵4個學(xué)分;第二、三名,獎勵3個學(xué)分;第四、五名,獎勵2個學(xué)分;
4、國家級比賽第一、二名,獎勵6個學(xué)分;第三、四名,獎勵5個學(xué)分;第五、六名,獎勵4個學(xué)分。
5、集體項目根據(jù)分工及排名順序分別予以認(rèn)定。同一競賽累計獲獎,一般只以最高獎項計算一次,不重復(fù)計算。不同項目競賽獲獎,獎勵學(xué)分可累計。
6、每位團員在校學(xué)習(xí)期間,累計獲得獎勵學(xué)分上限為25分。
校藝術(shù)團
注:“ *”為06-07學(xué)年開始擔(dān)