為了深化教學(xué)改革，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加快專業(yè)建設(shè)步伐，讓學(xué)生了解更多的汽車專業(yè)知識，2010年5月15日，我校誠邀中國汽車工程學(xué)會特聘專家、北京中日德美汽車故障診斷研究所所長、全國汽車維修技能競賽總裁判長、全國著名汽車行業(yè)維修專家朱軍教授蒞臨我校進行為期兩天的現(xiàn)場指導(dǎo)。

    5月15日下午，朱教授在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下首先參觀了汽車實訓(xùn)室。作為中央財政支持的國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，其完善、一流的實訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備得到了朱教授的高度肯定。隨后，朱教授與汽車部專業(yè)教師一起聽了孔國彥和肖旭兩位老師的模塊課。就如何扎實地開展理論、實踐一體化教學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生主動參與、培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)、從而提高課堂教學(xué)有效性等方面與老師們進行了交流探討并對課堂作出了中肯、詳實的點評。對歐陽捷老師主持的《“人工智能”軟件在汽車電氣教學(xué)中的應(yīng)用研究》課題研究的初步成果給予了高度肯定。

16日上午，朱教授在12樓報告廳做了一場題為《汽車時代呼喚汽車醫(yī)生》的講座。汽車專業(yè)教師和汽車部09級250多名學(xué)生聆聽了講座。一段精心準(zhǔn)備、頗具震撼力的2009年全國技能大賽錄像拉開了講座的序幕。朱教授融入學(xué)生中間，結(jié)合自己30多年的實踐經(jīng)驗、對汽車維修行業(yè)深刻的理解，以及對職業(yè)教育的深入研究，對其倡導(dǎo)的“汽車醫(yī)生”和“汽車護士”兩個概念作了闡釋。他強調(diào)汽車維修業(yè)發(fā)展到今天，出現(xiàn)了兩個層面的職業(yè)崗位群，即汽車“醫(yī)生”和汽車“護士”，再次發(fā)出了“時代呼喚汽車醫(yī)生”的吶喊。他鼓勵同學(xué)們要有吃苦耐勞精神，多動手、多實踐，苦練技能，去到企業(yè)要踏踏實實從車間做起，中職生一樣大有作為。

整個講座，語言生動，場面精彩，深入淺出，內(nèi)容貼近生活。朱教授一個個生動鮮活的案例、風(fēng)趣幽默的談吐贏得師生們的陣陣掌聲和喝彩。此次講座收到了激發(fā)學(xué)生熱愛汽車維修專業(yè)、鉆研專業(yè)知識的良好效果。同學(xué)們紛紛表示，一定要努力學(xué)習(xí)，早日成為汽車行業(yè)的“醫(yī)生”。

講座剛一結(jié)束，朱教授又來到實訓(xùn)室，認(rèn)真觀看了我校參加汽修技能大賽選手的實際操作，并作了技術(shù)上的精彩點撥。

當(dāng)日下午，就汽車專業(yè)建設(shè)問題朱教授與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和汽修專業(yè)教師進行了座談。對老師們提出的在教學(xué)中遇到的疑點和難點問題，朱教授一一給予耐心細(xì)致的解答和指導(dǎo)，為我校的專業(yè)建設(shè)發(fā)展“把脈”，提出了許多寶貴的建設(shè)性意見。

我校一直以來都堅持內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)思路，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與專業(yè)教師都高度重視專業(yè)建設(shè)、學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)。在今年4月初舉行的全國中職學(xué)校技能大賽廣東省選拔賽中，我校選手潘堪云、鄧建民同學(xué)等在發(fā)動機維修、汽車噴漆等項目中取得了優(yōu)異成績。這次朱教授的蒞臨指導(dǎo)，給我們傳輸了一種精神、一種理念，為我校汽車專業(yè)新一輪的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)組織、教學(xué)研究、師資培養(yǎng)、實訓(xùn)基地規(guī)劃與建設(shè)等專業(yè)發(fā)展上開闊了思路，相信一定可以促使我校的汽車運用與維修專業(yè)教學(xué)上更高的層次，同時也會帶動其他專業(yè)向更高的臺階邁進。