青春期的孤獨(dú)是心理成熟的標(biāo)志。它意味著一個(gè)人開(kāi)始把自己的興趣從對(duì)外界事抽的關(guān)注中撤回來(lái)，返回到了自我，試圖了解自己是怎么一回事，思考人生的意義和價(jià)值。這種將目光轉(zhuǎn)移到自我內(nèi)心體驗(yàn)。是一件好事。

    首先，青春期的孤獨(dú)，有助于反省自己的行為，考察自己行為的動(dòng)機(jī)。也許你不那么活跌了，不愿再追隨父母外出，不那么崇拜老師，不再人云亦云了，你在做每件事之前有了自己獨(dú)立的思考，有了明確的自我意識(shí)，這正足成熟的表現(xiàn)。

    其次，青春期的孤獨(dú)有助于豐富人生的情感，增強(qiáng)自己的想象力與審美能力。從前，由于過(guò)于關(guān)注外界事物，獲得更多的是對(duì)外部事物的內(nèi)心體驗(yàn)，使思維受到了具體事物的限制。而現(xiàn)在，開(kāi)始關(guān)注的是自我內(nèi)心世界的體驗(yàn)，有了自己更多的夢(mèng)，使個(gè)人的想象力、創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮、有助于智力的發(fā)展，提高抽象思維能力。再次，青春期的篡獨(dú)還可以加深我們與他人的溝通，蛄交志同遭合、情趣相投的朋友。在少年的團(tuán)體生活中，人際關(guān)系十分廣泛，你與誰(shuí)都是朋友，但可能并沒(méi)有真正的知心朋友。而現(xiàn)在，孤獨(dú)使你能夠了解自己，產(chǎn)生了結(jié)交知心朋友的需要，這時(shí)你注重的是朋友的“質(zhì)”，而不是朋友的“量”。

    盡管孤獨(dú)代表一種成熟，表現(xiàn)為一種心情的寧?kù)o；年輕的心不再霹動(dòng)，不再隨著周圍的人追趕時(shí)髦，而是尋找青春的歸宿。然而，這種孤獨(dú)的另一面也應(yīng)看到，即孤獨(dú)畢竟意味著離群索居，總會(huì)有心情的沉重與壓抑，所以還要善于從孤獨(dú)中走出來(lái)，如何走出青春期的孤獨(dú)呢?

    第一，你既要看到自己是獨(dú)一無(wú)二的人，又要看到自己與其他人一樣，都是凡人。你的喜、怒、哀、樂(lè)，別人也都曾有過(guò)。也許你考試成績(jī)不盡人意，也許你與某位同學(xué)發(fā)生沖突，這對(duì)你都是煩心事，可你應(yīng)當(dāng)想到，這些事同樣都有可能發(fā)生在別人身上，而且每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生。因此，不必過(guò)于留心自己的體驗(yàn)，不以物喜，不以己患．凡事要想開(kāi)些，看淡些。不要總糾纏于自己的情感與想法，要努力向外部世界伸展，外面的世界很精彩。

 第二，要敞開(kāi)你的心扉，學(xué)套與人分享。分享是人生的寶膏財(cái)富，是一種難得的心理滿足。當(dāng)我們的喜、怒、表、樂(lè)被人分享時(shí)。就會(huì)感到喜上扣喜，悲傷亦會(huì)大大減輕。同理，當(dāng)我們分享別人妁各種情感時(shí)，別人同樣會(huì)產(chǎn)生莫大的心靈安慰，而我們自己也從中得到了精神的滿足。如果我們不能超越自己的孤獨(dú)，就會(huì)頹變成精神的自戀與自我封閉，令竟得固步自封起來(lái)。其實(shí)，孤獨(dú)與分享從來(lái)就是統(tǒng)一的，不能截然分開(kāi)，而兩極相通從來(lái)都是事物的普遍規(guī)律。只有從分享走向孤獨(dú)，才全體會(huì)孤獨(dú)之深沉；只有從孤獨(dú)走向分享，才能由衷感到分享之美好。一個(gè)從來(lái)不知分享別人的人，便永遠(yuǎn)體會(huì)不到孤獨(dú)的真正內(nèi)涵；而一個(gè)不知孤獨(dú)的人，也必將不懂分享的樂(lè)趣。

 因此，要正確面對(duì)自己的孤獨(dú)，不要視其為心理負(fù)擔(dān)；同時(shí)也勇于超越自己的孤獨(dú)，學(xué)會(huì)與人分享，把你的關(guān)懷，你的愛(ài)，投向周圍的人，從而戰(zhàn)勝自我。