?

為了回顧和梳理近期在專業(yè)建設(shè)研討會上的研討成果，6月4日下午，我校召開了專業(yè)建設(shè)研討會總結(jié)會。會議采用兩校區(qū)視頻連線的方式進行，確保了所有參會人員的實時互動與信息共享。梁柏健校長、方芳副校長、各處室主任、教務(wù)教研正副主任以及各專業(yè)部長、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人等核心團隊成員悉數(shù)出席。

此次總結(jié)會上，香洲校區(qū)和斗門校區(qū)11位專業(yè)部長，依次對前期專業(yè)建設(shè)研討會的研討成果與問題進行了總結(jié)匯報。

香洲校區(qū)會場

斗門校區(qū)會場

?

5月中旬，我校各專業(yè)部分別開展了專業(yè)建設(shè)研討會，就專業(yè)部關(guān)切的重要議題進行研討，提出解決方案或?qū)Σ摺?/span>

斗門校區(qū)經(jīng)貿(mào)部、電氣部、香洲校區(qū)電氣部主要圍繞人才培養(yǎng)方案、課程體系建設(shè)、教學(xué)計劃、升學(xué)思路等議題進行了研討，并對涉農(nóng)課程開設(shè)進行探索。

斗門校區(qū)經(jīng)貿(mào)部專業(yè)建設(shè)研討會

香洲校區(qū)電氣部專業(yè)建設(shè)研討會

斗門校區(qū)電氣部專業(yè)建設(shè)研討會

香洲校區(qū)汽車部、物流部、藝術(shù)部圍繞人才培養(yǎng)方案修訂、教學(xué)計劃調(diào)整、雙高建設(shè)等議題進行討論。香洲校區(qū)網(wǎng)絡(luò)部在專業(yè)建設(shè)研討會上聚焦了兩個核心議題：就業(yè)與升學(xué)并重的人才培養(yǎng)模式探索、人工智能專業(yè)建設(shè)研討。

?

香洲校區(qū)物流部專業(yè)建設(shè)研討會

?

香洲校區(qū)藝術(shù)部專業(yè)建設(shè)研討會

?

?

香洲校區(qū)汽車部專業(yè)建設(shè)研討會

?

香洲校區(qū)網(wǎng)絡(luò)部專業(yè)建設(shè)研討會

?

為深化高職部內(nèi)涵建設(shè)，提高效能，促進升學(xué)，斗門校區(qū)高職部、香洲校區(qū)高職部專業(yè)建設(shè)研討會聚焦“提質(zhì)促升學(xué)”這一主題，從高職部的現(xiàn)狀出發(fā)，在高職升學(xué)班的組建與教學(xué)實施、課程體系調(diào)整等方面進行了激烈的討論，碰撞出不少火花。

斗門校區(qū)高職部專業(yè)建設(shè)研討會

香洲校區(qū)高職部專業(yè)建設(shè)研討會

斗門校區(qū)信息部、汽車部圍繞課程結(jié)構(gòu)調(diào)整、升本教育改革等議題開展了卓有成效的討論，為2025屆升本開拓新路子。

?

斗門校區(qū)信息部專業(yè)建設(shè)研討會

?

斗門校區(qū)汽車部專業(yè)建設(shè)研討會

?

在總結(jié)會上，方芳副校長對專業(yè)建設(shè)研討會的順利推進給予了肯定，認(rèn)為此次研討會深化了各專業(yè)部對專業(yè)建設(shè)的共識，為專業(yè)建設(shè)未來發(fā)展指明了方向。同時，方副校長還指出，應(yīng)加強對涉農(nóng)專業(yè)（或課程）規(guī)劃、校企合作、產(chǎn)教融合、立足課堂抓實效等議題進行更深入的研討，為我校未來的教育教學(xué)改革提供有力支持，推動我校在專業(yè)建設(shè)領(lǐng)域不斷邁上新臺階。

?

方芳副校長發(fā)言

梁柏健校長在講話中也強調(diào)了推進專業(yè)建設(shè)研討會中的重要作用，并希望各專業(yè)部以扎實的工作態(tài)度推動專業(yè)建設(shè)的不斷進步。他特別指出，各專業(yè)部要將研討方案進一步分類、細(xì)化，以便學(xué)校提供支持和幫助。梁校長還鼓勵各專業(yè)部積極參與涉農(nóng)專業(yè)建設(shè)研討，助力“百千萬工程”，不斷提升專業(yè)的核心競爭力和社會影響力。

梁柏健校長講話

此次專業(yè)建設(shè)研討總結(jié)會全面回顧和梳理近期在專業(yè)建設(shè)領(lǐng)域的研討成果，不僅為我校的專業(yè)建設(shè)指明了方向，也為未來的專業(yè)優(yōu)化與發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。展望未來，我校將繼續(xù)堅持“以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為核心”的理念，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)水平，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高水平的專業(yè)人才。

?

?

部門：教研室

文字：羅衛(wèi)

圖片：以上各專業(yè)部、信息中心、教研室

一審：魏文

二審：方芳

?