珠海市理工職業(yè)技術(shù)學校：錨定實體經(jīng)濟，精準培育人才

“參賽選手都是佼佼者，技能水平出類拔萃。現(xiàn)場他們爭分奪秒，精益求精，力求不錯過任何一個細節(jié)?！鼻安痪茫楹Ｊ新殬I(yè)技能大賽電梯維修保養(yǎng)競賽在珠海市理工職業(yè)技術(shù)學校舉辦，吸引來自三洋、日立等15支隊伍40名選手參賽。事后，選手們的精湛技藝在該校學生們心中種下了夢想，他們立志潛心學習，將來也能征戰(zhàn)賽場。?

有著34年辦學歷史的珠海市理工職業(yè)技術(shù)學校（下稱“珠海理工”）堅持開門辦學，把行業(yè)大咖請進校傳經(jīng)送寶，把優(yōu)秀師生送出去實戰(zhàn)比賽，著力提升師生技能素養(yǎng)。?

當前，珠海理工依托國家級重點理工類職業(yè)學校、廣東省高水平中職學校建設(shè)單位、珠海唯一公辦理工類中職校等平臺，錨定實體經(jīng)濟，瞄準“4+3”支柱產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)型升級，打造“兩高三特”高水平專業(yè)群，精準育人，著力創(chuàng)建全國知名、廣東一流中職學校，以更高的育人平臺服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動城市跨越。

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崢嶸歲月

師生出彩國賽世賽摘金奪銀

“教學過程中注重培養(yǎng)學生的工匠精神和創(chuàng)新能力，我們設(shè)計并和學生一同制作出電梯繩夾安裝工具，教學效果顯著提高?！苯衲?月底，珠海理工教師彭傳姓角逐廣東省中小學青年教師教學能力大賽（中職教育組）總決賽，其出色表現(xiàn)贏得在場評委專家高度認可，他也因此問鼎中職教育組總冠軍。兩個月前，彭傳姓還獲授廣東省五一勞動獎?wù)拢蔀橹楹＝處熗ㄟ^職業(yè)競賽渠道獲此殊榮的第一人。

彭傳姓是珠海理工老師在專業(yè)能力大賽舞臺上嶄露頭角的代表。先有匠師，其后匠才。珠海理工積極支持老師參與各級各類職業(yè)大賽，切磋教藝，取長補短。近年來，該校教師獲國家級一等獎26項、省級一等獎45項。

高素質(zhì)的教師隊伍帶出高質(zhì)量的學生。他們以技能行走天下，點亮自信人生。每年珠海理工都有多名學生參加全國職業(yè)院校學生技能大賽，截至目前已取得全國一等獎20人次、二等獎26人次、三等獎32人次，廣東省一等獎128人次的驕人成績。

部分學生更是青出于藍而勝于藍，在競賽路上長足發(fā)展，一步步站上國際舞臺。在第45屆世界技能大賽上，珠海理工2013級學生韋國發(fā)代表中國參賽，并獲得信息網(wǎng)絡(luò)布線項目銀牌；2010級學生林洪偉參加第43屆世界技能大賽，獲得信息網(wǎng)絡(luò)布線項目銅牌；2009級學生葉志偉參加第42屆世界技能大賽亞洲賽區(qū)比賽，獲得信息網(wǎng)絡(luò)布線項目特等獎，打破該項目單項世界紀錄……

技能競賽摘金奪銀，升學成績同樣不遜色。近幾年珠海理工累計有3000多名學生通過3+專業(yè)技能證書高職高考或高職院校自主招生等途徑入讀高職院校，特別優(yōu)秀者還入讀廣東技術(shù)師范大學等高校本科專業(yè)。

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專業(yè)優(yōu)化

“雙高”建設(shè)助力經(jīng)濟向?qū)嵍?/span>

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高質(zhì)量服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展是職業(yè)學校的重要職責，也是其辦學出路。近年來珠海理工夯實專業(yè)建設(shè)，擁有廣東省“雙精準”專業(yè)2個、廣東省重點專業(yè)7個，在建廣東省高水平中職專業(yè)群2個，其專業(yè)建設(shè)水平位居全省同類學校前列。

2021年12月，珠海市第九次黨代會報告把“產(chǎn)業(yè)第一”擺在全市工作總抓手的首位，堅持制造業(yè)優(yōu)先，大力發(fā)展實體經(jīng)濟。今年4月，珠海市委、市政府召開全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會，提出聚焦做大新一代信息技術(shù)、新能源、集成電路、生物醫(yī)藥與健康四大主導產(chǎn)業(yè)，做強智能家電、裝備制造、精細化工三大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。

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放眼全球，新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)變革加速演進，人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)新應(yīng)用新業(yè)態(tài)方興未艾。人才培養(yǎng)如何更好面向未來，更好適應(yīng)城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要？這是珠海職業(yè)學校站在新發(fā)展起點上的一道必答題。?

珠海理工給出了答案：以專業(yè)第一對接產(chǎn)業(yè)第一，以專業(yè)群調(diào)整對應(yīng)產(chǎn)業(yè)鏈升級。

2021年，珠海理工獲批廣東省高水平中職學校建設(shè)單位，汽車運用與維修、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用獲批高水平建設(shè)專業(yè)群，為珠海市僅有的兩個理工特色鮮明的高水平建設(shè)專業(yè)群。

與此同時，珠海理工錨定實體經(jīng)濟，聚焦“4+3”支柱產(chǎn)業(yè)集群，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，對現(xiàn)有30個專業(yè)優(yōu)化整合，著力構(gòu)建“兩高三特”五大高水平專業(yè)群。

依托汽車運用與維修、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用兩個廣東省高水平建設(shè)專業(yè)群，珠海理工致力打造兩大高峰專業(yè)群，以更好契合城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同時，學校整合汽車運用與維修、汽車銷售、車險、二手車交易等板塊，打造汽車技術(shù)專業(yè)群，后期對接珠海在高端裝備制造、航空航天裝備產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群的布局，考慮增設(shè)船體、飛機設(shè)備維修專業(yè)；升級物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群，對接珠海智能家電主導產(chǎn)業(yè)需求，加入網(wǎng)絡(luò)設(shè)備搭建，構(gòu)建智慧物聯(lián)專業(yè)群。

突出理工學校比較優(yōu)勢，珠海理工將建設(shè)三大特色專業(yè)群，具體包括構(gòu)建面向智能制造裝備、智能家電設(shè)備行業(yè)的智能裝備專業(yè)群，面向現(xiàn)代物流行業(yè)、新零售行業(yè)的現(xiàn)代物流專業(yè)群，面向工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、家具產(chǎn)品設(shè)計、VR虛擬產(chǎn)品展示、產(chǎn)品宣傳等行業(yè)的數(shù)字創(chuàng)意專業(yè)群。

目前，高水平中職學校、高水平專業(yè)群建設(shè)步入中后期。該校按照“雙高”建設(shè)方案、建設(shè)任務(wù)書穩(wěn)步推進各項項目，并在標志性成果的數(shù)量、質(zhì)量上取得階段性成果。?

上月底，學校召開專業(yè)群建設(shè)研討會，聘請珠海城市職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院院長唐春華、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院汽車工程學院副院長賴建生等高校、協(xié)會、企業(yè)專家擔任五個專業(yè)群建設(shè)指導委員會委員，與學校一道為專業(yè)發(fā)展把脈問診，獻計獻策。

產(chǎn)教融合

校企共建工科技能人才新高地

11月11日，上汽通用向珠海理工贈送SUV雪佛蘭2021年款開拓者1輛，配備2.0T智能變缸發(fā)動機、48V輕混合動力系統(tǒng)和Super Cruise高級輔助駕駛系統(tǒng)，用于學校教學工作。這是該公司近7年來支援珠海理工的第9臺實訓車。

與此同時，珠海理工8名教師通過上汽通用銅級認證，6名教師考取機動車檢測維修工程師。160余名學生畢業(yè)后在上汽通用旗下售后服務(wù)站工作。

中職學校學生是最直接面向就業(yè)市場的群體。能不能培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的人才，已成為檢驗學校辦學成果最重要指標之一。對此，珠海理工注重校企合作共同育人，深化產(chǎn)教融合。在“共建共享、合作共贏”的基礎(chǔ)上，與長園電力、高景太陽能等173家知名企業(yè)建立校企合作關(guān)系，與11家開展校企深度融合，共建新工科高技能人才新高地。

今年10月，作為全國首批、珠海唯一的中德先進職業(yè)教育合作項目（汽車領(lǐng)域）落地珠海理工。該項目以培養(yǎng)國際型職業(yè)人才，提升學校國際化水平為目標，引入德國“雙元制”模式，積極搭建走出去和請進來的新平臺，翻開了該校職業(yè)教育國際化發(fā)展新篇章。

校企雙方還共建專業(yè)實訓基地，把企業(yè)里的能工巧匠請進課堂，把師生送到合作企業(yè)開展專業(yè)實訓，校企合作深入推進，學校為企業(yè)定向培養(yǎng)人才,企業(yè)穩(wěn)定吸納學生就業(yè),“培養(yǎng)+就業(yè)”無縫銜接。

據(jù)統(tǒng)計，該?，F(xiàn)擁有14個校內(nèi)實訓基地和汽車、電氣等120多個實訓室，與課程和培養(yǎng)方向高度契合，完全滿足老師教學、學生實訓所需。

學生在校練就過硬本領(lǐng)，出校有技能就好業(yè)。34年來，珠海理工累計培養(yǎng)4萬多名畢業(yè)生和1000多名高級技工，學生廣受企業(yè)青睞，進校招聘企業(yè)崗位數(shù)與實習生比例高達2.5:1，近三年學生就業(yè)率均保持在99%以上,許多畢業(yè)生更是成長為企業(yè)的技術(shù)骨干、操作能手，或升職到管理崗位。

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“學校發(fā)展立足珠?！a(chǎn)業(yè)第一’，服務(wù)七大支柱產(chǎn)業(yè)，提升辦學水平，助力學子從好就業(yè)到就好業(yè)，在職業(yè)道路上越走越寬?！敝楹Ｊ欣砉ぢ殬I(yè)技術(shù)學校校長梁柏健表示，下一步，學校繼續(xù)堅持“專業(yè)第一”發(fā)展思路，圍繞師資培訓、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面持續(xù)發(fā)力，全力聚焦“雙高”建設(shè)，推動“產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈”四鏈交集，更好服務(wù)珠海乃至整個粵港澳大灣區(qū)的實體經(jīng)濟發(fā)展。