課題引領(lǐng) 教研結(jié)合促發(fā)展

我校召開省級(jí)課題開題報(bào)告會(huì)

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學(xué)校要發(fā)展，科研必先行。11月12日下午，我校舉行三項(xiàng)省級(jí)課題開題報(bào)告會(huì)，珠海市教育科學(xué)研究室劉文軍老師、珠海市城職院潘強(qiáng)教授、珠海市城職院物流系沙蓓蓓系主任等專家蒞臨指導(dǎo)，教研室方芳主任、課題組組長(zhǎng)和部分成員共同參加了此次開題報(bào)告會(huì)。

??? 本次我校3項(xiàng)立項(xiàng)課題分別為符詠老師申報(bào)的《中職產(chǎn)學(xué)研工作室促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究》、金正華老師申報(bào)的《基于現(xiàn)代學(xué)徒制的中職物流專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》和許本勇老師申報(bào)的《三維動(dòng)態(tài)可交互的物流仿真的設(shè)計(jì)開發(fā)和教學(xué)應(yīng)用》。報(bào)告會(huì)上，三位課題組組長(zhǎng)首先就課題的核心概念、研究目標(biāo)和內(nèi)容、課題研究分工和預(yù)期研究成果等方面進(jìn)行了詳細(xì)的開題匯報(bào)。

許本勇老師作開題匯報(bào)

?金正華老師作開題匯報(bào)

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符詠老師作開題匯報(bào)

接著，評(píng)議專家對(duì)三個(gè)課題逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。劉文軍老師就課題的整體框架、核心內(nèi)容及課題開題應(yīng)該注意哪些問題進(jìn)行詳細(xì)說明。潘強(qiáng)教授和沙蓓蓓主任從課題的研究目標(biāo)、分工安排和預(yù)期研究成果等細(xì)節(jié)方面指出存在的問題并提出了改進(jìn)的建議。評(píng)議專家充分肯定了三個(gè)課題組的選題，提出的指導(dǎo)性意見和建議讓課題組成員對(duì)開展課題研究的過程方法和目標(biāo)都有了明確的思路。

?評(píng)議專家點(diǎn)評(píng)

最后，方芳主任作總結(jié)發(fā)言，她指出課題組要按照專家的指導(dǎo)意見，落實(shí)行動(dòng)，對(duì)課題研究方案進(jìn)行再優(yōu)化，并嚴(yán)格按計(jì)劃開展課題研究和教育教學(xué)活動(dòng)，形成高質(zhì)量的研究成果。

以課題為引領(lǐng)，教研結(jié)合，用教育科研不斷提升教師專業(yè)發(fā)展水平，形成有學(xué)習(xí)力、教育力和創(chuàng)新力的教師隊(duì)伍，才能適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展需求。

?會(huì)后與專家合影

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