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        2. 座談尋問(wèn)題 調(diào)研促發(fā)展 | 我校對(duì)怒江班學(xué)生開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)

          文章來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019年10月24日 點(diǎn)擊數(shù): 字體:

          座談尋問(wèn)題 調(diào)研促發(fā)展

          我校對(duì)怒江班學(xué)生開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)

          為深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),將學(xué)校的工作落實(shí)、落細(xì)、落到實(shí)處。我校專(zhuān)門(mén)對(duì)怒江班學(xué)生開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),具體包括開(kāi)展怒江班學(xué)生代表座談會(huì)、到兄弟學(xué)校調(diào)研、對(duì)怒江學(xué)生和家長(zhǎng)、老師進(jìn)行訪談。本次調(diào)研的重點(diǎn)是解決怒江班學(xué)生在校的問(wèn)題,提高辦班質(zhì)量,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。

          2019年10月22日下午,怒江班學(xué)生代表座談會(huì)在斗門(mén)校區(qū)1C303召開(kāi),學(xué)校校長(zhǎng)張偉銘、書(shū)記蘇才健、副校長(zhǎng)劉春龍、教務(wù)處副主任王大偉、學(xué)生處副主任黃榮業(yè)、梁添華參加了座談會(huì),會(huì)議由辦公室副主任冼培盛主持。

          校領(lǐng)導(dǎo)首先親切地詢問(wèn)怒江班學(xué)生能否適應(yīng)珠海,目前碰到了什么困難,貼心地向?qū)W生代表了解在校的有關(guān)情況,在輕松愉快的氛圍下,圍繞著生活、學(xué)習(xí)等方面開(kāi)始了座談,學(xué)生代表們分別就飲食、住宿、實(shí)訓(xùn)、課內(nèi)、課外等暢所欲言。

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          來(lái)自18平面班的學(xué)生代表提出:一周只有一天可以出去,其他時(shí)間都要留在校園里,學(xué)校能否有一些娛樂(lè)活動(dòng)設(shè)施;來(lái)自18動(dòng)漫班的學(xué)生代表提出:遇到困難時(shí),除了班主任以外,沒(méi)有其他人可以傾訴,是否可以安排專(zhuān)門(mén)的老師聊聊天;來(lái)自18旅游班的學(xué)生代表提出:中午吃飯排隊(duì)時(shí)間太長(zhǎng)了;來(lái)自18電商的學(xué)生代表提出:離開(kāi)家久了,想看一下云南的電視節(jié)目,關(guān)心一下家鄉(xiāng)的情況,聽(tīng)一下家鄉(xiāng)的語(yǔ)言;來(lái)自電氣部的學(xué)生代表提出:周六日或假期想?yún)⒓右恍┘媛?,但不知是否可以。?lái)自汽車(chē)部的學(xué)生代表提出:很想進(jìn)一步升學(xué),但不知是否可以參加高職考;等等。學(xué)生代表們紛紛提出了自己的問(wèn)題,說(shuō)出了自己的想法,會(huì)場(chǎng)氣氛活躍,掌聲不斷。

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          參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)了怒江班學(xué)生提出的困惑與建議,相關(guān)部門(mén)紛紛表示會(huì)想辦法解決存在的問(wèn)題,盡量給怒江班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在會(huì)上,蘇書(shū)記指出此次座談會(huì)不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)更好的開(kāi)始。調(diào)研不是一項(xiàng)任務(wù),而是本著一顆初心去發(fā)現(xiàn)、去解決問(wèn)題,目的與同學(xué)們一樣,想法與同學(xué)們一致。鼓勵(lì)同學(xué)們用正確的心態(tài)去面對(duì)、去適應(yīng),希望同學(xué)們能本著之前來(lái)珠海上學(xué)的初心,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

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          ??? 張校長(zhǎng)在座談會(huì)上做了總結(jié)講話。他對(duì)怒江班學(xué)生代表積極參與、真實(shí)表達(dá)、坦誠(chéng)面對(duì)的行為表示感謝,并強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)的學(xué)生代表要多把正能量傳遞給身邊的同學(xué),讓大家相互了解,減少誤會(huì),加強(qiáng)彼此的融合,促進(jìn)身心健康,做到讓家人、讓學(xué)校放心。希望怒江班的學(xué)生在日后的生活、學(xué)習(xí)上,自覺(jué)地融入學(xué)校,把理工當(dāng)自己家,共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

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